0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمد، نهى محمد سليمان
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'محمد، نهى محمد سليمان'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
القيمة التنبؤية لتحصيل الرياضيات بالتواصل والترابط الرياضي لدى طلبة المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Predictive Value of Mathematical Achievement by Mathematical Communication and Connection Among Preparatory Stage Students
المؤلف:
محمد
،
نهى
محمد
سليمان
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج25, ع2
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
87 - 130
المستخلص:
"هدف البحث إلى التعرف على القيمة التنبؤية لتحصيل الرياضيات بالتواصل والترابط الرياضي لدى طلبة المرحلة الإعدادية. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن التواصل الرياضي، والترابط الرياضي،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
46
2
اختر هذا السجل
واقع البحوث لمجال الموهوبين في الرياضيات: دراسة تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Reality of Research in The Field of Gifted Students in Mathematics: An Analytical Study
المؤلف:
محمد
،
نهى
محمد
سليمان
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج25, ع2
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
131 - 175
المستخلص:
"كشفت الدراسة عن واقع البحوث لمجال الموهوبين في الرياضيات. وعرضت الدراسة إطارا مفاهيمياً تضمن الموهوبون في الرياضيات، والتحليل البعدي. واعتمدت الدراسة على منهج التحليل البعدي. وتمث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
59
3
اختر هذا السجل
الفروق في التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء الأسلوب المعرفي (الاستقلال / الاعتماد) ومستوى التحصيل الدراسي في الرياضيات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
نهى
محمد
سليمان
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج21, ع4
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
861 - 910
المستخلص:
هدف البحث إلى بيان "الفروق في التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء الأسلوب المعرفي "الاستقلال/الاعتماد" ومستوى التحصيل الدراسي في الرياضيات". واستخدم البحث المنهج الوصفي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
204
4
اختر هذا السجل
أنشطة إثرائية قائمة على نظرية العبء المعرفي لتنمية مهارات التفكير الجبري وتحسين مستويات تجهيز المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Enrichment Activities Based on the Cognitive Load Theory to Developing Algebraic Thinking Skills and Improve Levels of Information Processing for Preparatory School Pupils
المؤلف:
سالم، طاهر سالم عبدالحميد
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج23, ع8
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
67 - 119
المستخلص:
استهدف هذا البحث معرفة فاعلية أنشطة إثرائية قائمة على نظرية العبء المعرفي لتنمية مهارات التفكير الجبري وتحسين مستويات تجهيز المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق الهدف من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
275
5
اختر هذا السجل
التفكير الهندسي وعلاقته بالذاكرة العاملة البصرية - المكانية والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Geometric Thinking and its Relationship to Visual-Spatial Working Memory and Academic Achievement for First-Year Secondary Students
المؤلف:
سالم، طاهر سالم عبدالحميد
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج24, ع5
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
29 - 68
المستخلص:
استهدفت هذه الدراسة معرفة مستوى التفكير الهندسي، وعلاقته بالذاكرة العاملة البصرية المكانية، والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق الهدف من الدراسة قام الباحثان باست...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
81
6
اختر هذا السجل
إسهام المرونة الأكاديمية على الاتجاه نحو التعليم المدمج في ظل جائحة الكورونا لدى طلاب كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Contribution of Academic Resilience to the Attitude Towards Blended Learning under the Corona Pandemic of the Faculty of Education Students
المؤلف:
غنيم، محمد عبدالسلام سالم
المصدر:
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
, ع21
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
161 - 194
المستخلص:
هدف هذا البحث في الكشف عن إسهام المرونة الأكاديمية في التنبؤ بالاتجاه نحو التعليم المدمج في ظل جائحة الكورونا لدى طلاب كلية التربية. وقد تكونت عينة البحث من (167) طالبة وطالبة من ك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
154
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو