تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > موضوعات النكتة الشعبية عند الك...>الوصف

موضوعات النكتة الشعبية عند الكاتب الطاجيكي صمد غني من خلال كتابه "мавҷи шӯх" "موج شوخ" "موج السخرية"

المصدر: مجلة رسالة المشرق
الناشر: جامعة القاهرة - مركز الدراسات الشرقية
المؤلف الرئيسي: عبدالجواد، أحمد سامى عنتر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abd El-Gawaad, Ahmed Samy Anter
المجلد/العدد: مج39, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 247 - 319
ISSN: 1110-4791
رقم MD: 1509703
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
التعبيرات الفكاهية | السخرية والفكاهة | الأدب الشعبي
كلمات المؤلف المفتاحية:
النكتة | النكتة الشعبية | موضوعات النكتة | صمد غني | الأدب الطاجيكي | موج شوخ | Joke | Popular Joke | Joke Topics | Samad Ghani | Tajik Literature | Mogi Shokh
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: يتناول البحث موضوعات النكتة الشعبية عند الكاتب الطاجيكي صمد غني من خلال كتابه "мавҷи шӯх" "موج شوخ" (موج السخرية)، وينقسم البحث إلى مقدمة حول أهمية الموضوع وأسباب اختياره، ثم تمهيد عن التعريف بالنكتة، ثم أربعة مباحث؛ المبحث الأول بعنوان "الأسرة"؛ ويرصد مشكلات الأسرة ما بين الرجال والنساء والأبناء؛ ثم المبحث الثاني بعنوان "الفساد الإداري"، ويناقش مشكلات الحكم والإدارة في ذلك الوقت، يليه المبحث الثالث بعنوان "التعليم" ويتحدث عن مشكلات التعليم والمعلمين، وأخيرا المبحث الرابع بعنوان "خصال عامة"، ويرصد الخصال العامة التي لا تختص بفئة معينة. تمثلت مشكلات الأسرة من خلال النكتة في بطالة الرجال وتقاعسهم عن العمل والإنفاق على الأسرة، وكذلك نهب حقوق الزوجات والأبناء، بينما تمثلت عيوب النساء في الخيانة والخداع وسوء المعشر، وجاءت مشكلات الأبناء في بساطة فكرهم في الصغر ثم عقوق والديهم في الكبر. تمثلت مشكلات الإدارة في انتشار الرشوة، المحاباة، ضعف المديرين، تكاسل العمال وعدم كفاءة المديرين. تمثلت مشكلات التعليم في انعدام كفاءة المعلمين إلى جانب سوء استغلال بعضهم لوظيفته. تضمنت النكتة كذلك خصالا عامة لدى الناس كافة؛ وهي: القياس الخاطئ، العمل بلا فائدة، خيارات غير مناسبة)، الحديث بغير علم، سوء التصرف، النميمة، الخداع، النفاق، التسول، الجدال، الإيمان بالخرافات. رغم اتسام النكتة بالسخرية والفكاهة، لكنها انطوت أيضا على جنب قيمي مهم في نقد أوضاع المجتمع الطاجيكي آنذاك.

The research deals with the topics of popular joke of the Tajik writer Samad Ghani through his book “мавҷи шӯх" "Moji Shokh" (wave of irony), and the research is divided into an introduction to the importance of the topic and the reasons for choosing it, then a preface to the definition of joke, then four sections; the first section entitled "family"; monitors the problems of the family between men, women and children; then the second section entitled "administrative corruption", and discusses the problems of governance and management at that time, followed by the third section entitled "Education", talks about the problems of education and teachers, Finally, the fourth section is entitled "General Qualities", and monitors the general qualities that are not specific to a particular category. The problems of the family through the joke were represented in the unemployment of men and their failure to work and spend on the family, as well as the looting of the rights of wives and children, while the defects of women were represented in betrayal, deception and bad manners, and the problems of children came in the simplicity of their thought in childhood and then disobedience of their parents in old age. Management problems were bribery, nepotism, weak managers, worker laziness and incompetence of managers. The problems of education were the incompetence of teachers, as well as the abuse of their jobs. The joke also included general qualities in all people: wrong measurement, useless work, inappropriate choices), uninformed talk, misconduct, gossip, deception, hypocrisy, begging, argumentation, and superstition. Although the joke was ironic and humorous, it also involved an important value aspect in criticizing the conditions of Tajik society at the time.
ISSN: 1110-4791

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.