فعالية استخدام الألعاب اللغوية الإلكترونية في تنمية الوعي الصوتي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم القراءة
| المصدر: | مجلة التربية الخاصة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل |
| المؤلف الرئيسي: | خطاب، دعاء محمد حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khattab, Doaa Mohammed Hasan |
| مؤلفين آخرين: | سالم، هدى علي (م. مشارك) , عبدالحليم، دينا محمد أبو الفتوح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع46 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 190 - 248 |
| ISSN: |
2356-7996 |
| رقم MD: | 1509988 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
صعوبات التعلم | صعوبات تعلم القراءة | الوعي الصوتي | الألعاب اللغوية الإلكترونية | Learning Disabilities | Reading Disabilities | Phonological Awareness | Electronic Language Games
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2356-7996 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية الثقافة الجغرافية وخفض العبء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: البليطي، أسماء مسعود محمد أحمد منشور: (2023) -
فعالية برنامج إرشادي قائم على أنشطة اللعب لتنمية مهارات تكوين المفاهيم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
بواسطة: الدبوس، رنا سحيم منشور: (2022) -
فعالية برنامج مقترح قائم على ظاهرة الصوت اللغوي في تعليم الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: صديق، وليد محمود أبو اليزيد منشور: (2020) -
إنتاج لعبة رقمية من نمط الاكتشاف وأثرها في خفض صعوبات القراءة لدى تلاميذ الصفوف الأولي بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: محمد، هاجر هارون منشور: (2019) -
فعالية استخدام الألعاب التعليمية المحوسبة في علاج صعوبات تعلم الحساب " الرياضيات " لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي
بواسطة: بوعناني، مصطفاي منشور: (2017)
