برنامج لتحسين نسب القوة للعضلات الأمامية والخلفية للفخذ كمؤشر للتوازن العضلي للجمباز

العنوان بلغة أخرى:	A Program for Improving Strength of Quadriceps and Hamstrings as an Indicator for Muscle Balance in gymnastics
المصدر:	المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي:	الخطيب، ناريمان محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El Kateeb, Nariman Mohamed Aly
مؤلفين آخرين:	حسن، غيداء عبدالشكور محمد (م. مشارك) , فراج، رضوى (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج76
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	فبراير
الصفحات:	151 - 171
ISSN:	1110-8460
رقم MD:	1510398
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التربية الرياضية \| رياضة الجمباز \| العضلات الأمامية \| قوة العضلات
كلمات المؤلف المفتاحية:	عضلات الرجلين \| مفصل الركبة \| توازن عضلي \| قوة عضلية \| Quadriceps \| Hamstrings \| Strength \| Muscle Balance
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01534nam a22002417a 4500
001	2254171
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 102955 \|a الخطيب، ناريمان محمد علي \|e مؤلف \|g El Kateeb, Nariman Mohamed Aly
245		\|a برنامج لتحسين نسب القوة للعضلات الأمامية والخلفية للفخذ كمؤشر للتوازن العضلي للجمباز
246		\|a A Program for Improving Strength of Quadriceps and Hamstrings as an Indicator for Muscle Balance in gymnastics
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات \|c 2024 \|g فبراير
300		\|a 151 - 171
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التربية الرياضية \|a رياضة الجمباز \|a العضلات الأمامية \|a قوة العضلات
692		\|a عضلات الرجلين \|a مفصل الركبة \|a توازن عضلي \|a قوة عضلية \|b Quadriceps \|b Hamstrings \|b Strength \|b Muscle Balance
700		\|9 309702 \|a حسن، غيداء عبدالشكور محمد \|e م. مشارك \|g Hassan, Ghaidaa Abd El-Shakour Mohamed
700		\|9 801714 \|a فراج، رضوى \|e م. مشارك
773		\|4 علوم الرياضة \|6 Sport Sciences \|c 006 \|e The Scientific Journal of Sports Science and Arts \|f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ \|l 004 \|m مج76 \|o 1528 \|s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة \|v 076 \|x 1110-8460
856		\|u 1528-076-004-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1510398 \|d 1510398