ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









متطلبات تحقيق الميزة التنافسية في ريادة الأعمال بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

العنوان بلغة أخرى: Requirements for Achieving Competitive Advantage in Entrepreneurship in Al-Imam Muhammad Ibn Saud Islamic University
المصدر: مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: خواجي، ذكرى بنت محمد البدر بن محمد طاهر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khawaji, Dhikra Mohammad Al-Badr Mohammad Tahir
مؤلفين آخرين: الراشد، نورة بنت أحمد بن عبدالعزيز (مشرف)
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 367 - 410
ISSN: 2357-0296
رقم MD: 1510582
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الميزة التنافسية | ريادة الأعمال | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية | Competitive Advantage | Entrepreneurship | Al-Imam Muhammad Ibn Saud Islamic University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على متطلبات تحقيق الميزة التنافسية في ريادة الأعمال بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، والتعرف على المعوقات التي تواجه تحقيق الميزة التنافسية في ريادة الأعمال بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها. منهج الدراسة: استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي. وظفت الباحثة الاستبانة أداة لجمع البيانات مجتمع الدراسة أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بمدينة الرياض، ويشمل (الرجال/ النساء) السعوديين وغير السعوديين، الذين يحملون مؤهل دكتوراه (أستاذ مساعد فأعلى، والبالغ عددهم (۲۰۷۸) عضواً وعضوة. عينة الدراسة: طبقت الدراسة على عينة عشوائية من المجتمع الأصلي، والبالغ عددها (٣٢٥) استجابة. وقد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، من أبرزها: أن متطلبات تحقيق الميزة التنافسية في ريادة الأعمال بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية جاءت بدرجة (مهم جداً)، بمتوسط حسابي (4.51 من ٥) ، وانحراف معياري (0.447) ، وموافقة أفراد الدراسة بدرجة عالية على المعوقات التي تواجه تحقيق الميزة التنافسية في ريادة الأعمال بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، بمتوسط حسابي (4.07 من 5.00) ، وانحراف معياري (0.672)، ومن أبرزها: قلة الشراكات بين الجامعة والقطاع الخاص لتمويل المشاريع الريادية، ونقص المخصصات المالية المرصودة لدعم برامج ريادة الأعمال. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) فأقل بين أفراد عينة الدراسة بكليات (التربية، والإعلام، والاتصال)، وأفراد عينة الدراسة ببقية الكليات حول (حاضنات الأعمال، ومتطلبات تحقيق الميزة التنافسية في ريادة الأعمال بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية)؛ لصالح أفراد عينة الدراسة بكليات (التربية، والإعلام والاتصال).

The study aimed to identify requirements of the competitive advantage in entrepreneurship in Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University and the obstacles that face achieving the competitive advantage in entrepreneurship therein according to teaching staff's viewpoints. the researcher used the descriptive approach the researcher utilized the questionnaire as a tool for collecting data. teaching staff members in Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University including Saudi and non-Saudi male and female teaching staff members holding PhD`s (assistant professor and more) and whose number was (2078) male and female teaching staff members. the study was conducted with a random sample from the original community (325 participants). The study came to the following results most prominent of which were the following: Requirements of achieving the competitive advantage in entrepreneurship in Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University received a very important degree with arithmetic mean of 4.51 out of 5 and standard deviation of 0.0447. Study community members' consent with a high degree on the obstacles facing achieving the competitive advantage in entrepreneurship in Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University with arithmetic mean of 4.07 out of 6 and a standard deviation of 0.672 most important of which are the following: shortage of partnerships between the university and the private sector; for funding the entrepreneurship projects. There are statistically significant differences at 0.01 level and less amongst the study sample members in college of education as well as college of media and communication as well as the study sample members in the rest of colleges with regard to business incubators and requirements of the competitive advantage in the entrepreneurship in Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University, in favor of the study sample members in college of education as well as college of media and communication.

ISSN: 2357-0296