تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > علاقة تطبيق الريادة الاستراتيج...>الوصف

علاقة تطبيق الريادة الاستراتيجية بتطوير الأداء التنافسي في الجامعات السعودية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية وأعضاء هيئة تدريسها بها

العنوان بلغة أخرى: The Relationship of Applying Strategic Leadership to Developing Competitive Performance in Saudi Universities from the Perspective of their Leaders and Faculty Members
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: العرياني، موسى بن مساعد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ariani, Musa bin Musaed Muhammad
المجلد/العدد: ع153
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 59 - 94
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1535603
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الريادة الاستراتيجية | الميزة التنافسية | مؤسسات التعليم العالي | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الريادة التنافسية | الأداء التنافسي | الجامعات السعودية | Competitive Leadership | Competitive Performance | Saudi Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

51

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى بيان علاقة تطبيق الريادة الاستراتيجية بتطوير الأداء التنافسي بالجامعات السعودية من وجهة نظر القيادات وأعضاء هيئة التدريس، استخدم البحث المنهج الوصفي، حيث تم تطبيق استبانة شملت: تطبيق أبعاد الريادة الاستراتيجية، وأبعاد تطوير الأداء التنافسي على عينة البحث التي بلغ عددها (۳۸۷) فردا من جامعة طيبة بالمدينة المنورة وجامعة الملك عبد العزيز بجدة، وجامعة أم القرى، وأوضحت النتائج أن مصفوفة معاملات الارتباط بين أبعاد الريادة الاستراتيجية وأبعاد الأداء التنافسي جميعها جاءت دالة إحصائيا، وقد تراوحت معاملات الارتباط بين أبعاد المتغيرين من 0.348 إلى 0.694، أي أن قوة الارتباط بين أبعاد المتغيرين تراوحت من متوسطة إلى مرتفعة. وهذا يؤكد على ضرورة الاهتمام بممارسات الريادة الاستراتيجية لرفع جودة الأداء المؤسسي بالجامعة.

The research aimed to explain the relationship of applying strategic leadership to developing competitive performance in Saudi universities from the point of view of leaders and faculty members. The research used the descriptive approach, where a questionnaire was applied that included: applying the dimensions of strategic leadership and the dimensions of developing competitive performance to the research sample, which numbered (387). Individuals from Taibah University in Medina, King Abdulaziz University in Jeddah, and Umm Al-Qura University. The results showed that the matrix of correlation coefficients between the dimensions of strategic leadership and the dimensions of competitive performance were all statistically significant, and the correlation coefficients between the dimensions of the two variables ranged from 0.348 to 0.694, meaning that the strength of the correlation The dimensions of the two variables ranged from moderate to high. . This emphasizes the necessity of paying attention to strategic leadership practices to raise the quality of the university’s institutional performance.
ISSN: 2090-7605

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.