تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > مهارات ريادة الأعمال لدى الشبا...>الوصف

مهارات ريادة الأعمال لدى الشباب الجامعي وعلاقتها بتنمية الموارد الأسرية

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between Enhancing Entrepreneurship Skills among Young People University of Family Development
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: ضاحي، أسماء مرزوق عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dahy, Asmaa Marzouk Abdel Aziz
المجلد/العدد: ع52
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مايو
الصفحات: 105 - 159
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1511025
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ريادة الأعمال | استشراف المستقبل | التنمية الأسرية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات | ريادة الأعمال | مهارة استشراف المستقبل | مهارة إدارة التغيير وبناء وتحفيز فرق العمل | مهارة التسويق الرقمي | الشباب | التنمية الموارد الأسرية | Relationship | Skills | Entrepreneurship | Anticipating the Future | The Skill of Managing Change, Building and Motivating Work Teams | Digital Marketing Skill | Youth | Family Development
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي دراسة العلاقة بين تعزيز مهارات ريادة الأعمال لدى الشباب الجامعي (مهارة استشراف المستقبل، مهارة إدارة التغيير وتحفيز فرق العمل، مهارة التسويق الرقمي) بالتنمية الأسرية وتكونت العينة الأساسية من 200 طالب وطالبة من الفرقة الرابعة من كلية التربية النوعية جامعة أسيوط - قسم الاقتصاد المنزلي، من حضر أسيوط، واتبعت الدراسة المنهج التحليلي واشتملت الأدوات على (استمارة البيانات العامة - استبيان مهارات ريادة الأعمال- مقياس أبعاد التنمية الأسرية)، وقد أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.01 في مهارات ريادة الأعمال وفقا لاختلاف الجنس لصالح الإناث، وفقا لعمل الأم لصالح الأمهات غير العاملات، وفقا للمستوى المهني للأم لصالح المستوى المهني المرتفع، وفقا لمتغير المستوى المهني للأب لصالح المستوى المهني المرتفع، وفقا للدخل الشهري لصالح متوسط الدخل من 6000 لأقل من 8000، كما أوضحت أن أكثر المتغيرات تأثيرا على أبعاد التنمية الأسرية لصالح الأمهات العاملات، ومتغير الجنس لصالح الإناث، ومتغير مستوى المهني الأم لصالح المستوى المهني المرتفع، متغير المستوى المهني للأب لصالح المستوى المهني المرتفع، متغير الدخل الشهري لصالح متوسط الدخل الشهري أكثر من 8000.

The current research aimed to study the relationship between enhancing entrepreneurship skills among university youth (the skill of anticipating the future, the skill of managing change and motivating work teams, the skill of digital marketing) and family development. The exploratory sample consisted of (200) male and female students in the fourth year, from the Faculty of Specific Education, Assiut University- Department of Home Economics, who attended Assiut. The study followed the analytical approach and the tools included (general data form- entrepreneurship skills scale- family development dimensions scale), The results revealed statistically significant differences at the 0.01 significance level in entrepreneurship skills according to gender in favor of females, according to the mother’s work in favor of non-working mothers, according to the mother’s professional level in favor of the high professional level, according to the father’s professional level variable in favor of the high professional level. According to the monthly income in favor of the average income from 6000 to less than 8000, it also showed that the most influential variables on the dimensions of family development are in favor of working mothers, the gender variable in favor of females, the mother’s professional level variable in favor of the high professional level, the father’s professional level variable in favor of the high professional level, variable Monthly income for the benefit of the average monthly intervention is more than 8000.
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.