العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Knowledge and Skills of Using Social Emotional Learning among Teachers with Learning Difficulties |
---|---|
المصدر: | المجلة السعودية للتربية الخاصة |
الناشر: | جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة |
المؤلف الرئيسي: | العسكر، العنود بنت عبدالعزيز (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Askar, Al Anoud Abdulaziz |
المجلد/العدد: | ع34 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1446 |
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 129 - 165 |
DOI: |
10.33948/1640-000-034-004 |
ISSN: |
1658-7154 |
رقم MD: | 1511509 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم الاجتماعي العاطفي "SEL" | صعوبات التعلم "LD" | معلمي صعوبات التعلم | Social Emotional Learning "SEL" | Learning Difficulties "LD" | Learning Difficulties Teachers
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01487nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2255251 | ||
024 | |3 10.33948/1640-000-034-004 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |9 426849 |a العسكر، العنود بنت عبدالعزيز |e مؤلف |g Al Askar, Al Anoud Abdulaziz | ||
245 | |a مستوى معرفة ومهارات استخدام التعلم الاجتماعي العاطفي لدى معلمي صعوبات التعلم | ||
246 | |a The Level of Knowledge and Skills of Using Social Emotional Learning among Teachers with Learning Difficulties | ||
260 | |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة |c 2024 |g أكتوبر |m 1446 | ||
300 | |a 129 - 165 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a استراتيجيات التعلم |a برامج صعوبات التعلم |a المدارس الحكومية |a السعودية | ||
692 | |a التعلم الاجتماعي العاطفي "SEL" |a صعوبات التعلم "LD" |a معلمي صعوبات التعلم |b Social Emotional Learning "SEL" |b Learning Difficulties "LD" |b Learning Difficulties Teachers | ||
773 | |4 التعليم الخاص |6 Education, Special |c 004 |e The Saudi Journal of Special Education |f almajalat alsewdyt liltarbiat alkhasih |l 034 |m ع34 |o 1640 |s المجلة السعودية للتربية الخاصة |v 000 |x 1658-7154 | ||
856 | |u 1640-000-034-004.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1511509 |d 1511509 |