ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى معرفة ومهارات استخدام التعلم الاجتماعي العاطفي لدى معلمي صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى: The Level of Knowledge and Skills of Using Social Emotional Learning among Teachers with Learning Difficulties
المصدر: المجلة السعودية للتربية الخاصة
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: العسكر، العنود بنت عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Askar, Al Anoud Abdulaziz
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 129 - 165
DOI: 10.33948/1640-000-034-004
ISSN: 1658-7154
رقم MD: 1511509
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم الاجتماعي العاطفي "SEL" | صعوبات التعلم "LD" | معلمي صعوبات التعلم | Social Emotional Learning "SEL" | Learning Difficulties "LD" | Learning Difficulties Teachers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
LEADER 01487nam a22002297a 4500
001 2255251
024 |3 10.33948/1640-000-034-004 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 426849  |a العسكر، العنود بنت عبدالعزيز  |e مؤلف  |g Al Askar, Al Anoud Abdulaziz 
245 |a مستوى معرفة ومهارات استخدام التعلم الاجتماعي العاطفي لدى معلمي صعوبات التعلم 
246 |a The Level of Knowledge and Skills of Using Social Emotional Learning among Teachers with Learning Difficulties 
260 |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة  |c 2024  |g أكتوبر  |m 1446 
300 |a 129 - 165 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a استراتيجيات التعلم  |a برامج صعوبات التعلم  |a المدارس الحكومية  |a السعودية 
692 |a التعلم الاجتماعي العاطفي "SEL"  |a صعوبات التعلم "LD"  |a معلمي صعوبات التعلم  |b Social Emotional Learning "SEL"  |b Learning Difficulties "LD"  |b Learning Difficulties Teachers 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 004  |e The Saudi Journal of Special Education  |f almajalat alsewdyt liltarbiat alkhasih  |l 034  |m ع34  |o 1640  |s المجلة السعودية للتربية الخاصة  |v 000  |x 1658-7154 
856 |u 1640-000-034-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1511509  |d 1511509