دور مجتمعات التعلم المهنية في تحسين التعليم الثانوي بالكويت: دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Professional Learning Communities in Improving Secondary Education in Kuwait: A Field Study |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | البهبهاني، وليد محمد أحمد أكبر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رضوان، هنداوي محمد حافظ (مشرف) , الزهيري، إبراهيم عباس (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج28, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 233 - 282 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1511816 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| ISSN: |
2682-3616 |
|---|
عناصر مشابهة
-
سيناريوهات مقترحة لمقومات مجتمعات التعلم المهنية في وحدات التدريب والجودة بمدارس التعليم الثانوي العام في مصر: دراسة ميدانية على محافظة القليوبية
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2024) -
تطوير الممارسات القيادية لموجهي مرحلة التعليم الثانوي العام في ضوء أبعاد مجتمعات التعلم المهنية: دراسة ميدانية بمحافظة الإسكندرية
بواسطة: عطية، أفكار سعيد خميس منشور: (2022) -
تحويل المدرسة إلى مجتمع تعلم مهني: دراسة حالة الابتدائية السابعة لتحفيظ القرآن بمدينة بريدة
بواسطة: الصقري، عواطف بنت إبراهيم منشور: (2022) -
تصور مقترح لتفعيل مجتمعات التعلم المهنية والرقمية بمدارس التعليم الثانوي العام محافظة أسيوط
بواسطة: جايل، عفاف محمد منشور: (2020) -
تصور مقترح لتوظيف بحوث الفعل في برامج إعداد المعلم في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: أحمد، سمير عبدالحميد القطب منشور: (2022)
