نمذجة العلاقات السببية بين الشغف البحثي والكمالية والرفاهية الأكاديمية لدى معاوني أعضاء هيئة التدريس
| العنوان بلغة أخرى: |
Modeling Causal Relationships between Research Passion, Perfectionism and Academic Well-Being among Staff Members' Assistants |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشافعي، نهلة فرج علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Shafei, Nahla Farag Ali |
| المجلد/العدد: | مج28, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 113 - 206 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1511842 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الشغف البحثي | الكمالية | الرفاهية الأكاديمية | معاوني أعضاء هيئة التدريس | Research Passion | Perfectionism | Academic Well-Being | Staff Members’ Assistants
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| ISSN: |
2682-3616 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الأبعاد النفسية للانتحال الأكاديمي في علاقتها بالخوف من الفشل الأكاديمي لدى عينة من معاوني أعضاء هيئة التدريس : دراسة سيكومترية كلينيكية
بواسطة: الشافعي، نهلة فرج علي منشور: (2016) -
نموذج بنائي للعلاقات بين الحكمة والمرونة وجودة الحياة الأكاديمية لدى معاوني أعضاء هيئة التدريس جامعة الأزهر
بواسطة: الهواري، جمال فرغل إسماعيل منشور: (2018) -
أثر ضغط التواصل مع العمل عن بعد على الرفاهية النفسية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر من خلال الدور الوسيط للصلابة النفسية
بواسطة: أبو سيف، رشا أبو سيف النصر سلامة منشور: (2022) -
الرفاهية النفسية وعلاقتها بالرضا المهني لدى الأستاذ الجامعي: دراسة ميدانية
بواسطة: عليوي، نوال منشور: (2022) -
نمذجة العلاقات السببية بين النهوض الدراسي وأنماط التواصل الأسري والأهداف المثلى للشخصية والشغف الأكاديمي والازدهار النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالعزيز، أسماء حمزة محمد منشور: (2022)
