تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الحاضنات التكنولوجية:...>الوصف

الحاضنات التكنولوجية: مدخل لتحقيق متطلبات الاقتصاد الأخضر

العنوان بلغة أخرى: Technological Incubators: An Approach for Achieving the Requirements of the Green Economy
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: يوسف، عبدالتواب سيد عيسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Youssef, Abdeltawab Sayed Eisa
المجلد/العدد: مج28, ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 75 - 214
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1511876
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الحاضنات التكنولوجية | الاقتصاد البيئي | التنمية المستدامة | مؤسسات التعليم العالي | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحاضنات التكنولوجية | الجامعات المصرية | الاقتصاد الأخضر | Technological Incubators | Egyptian Universities | Green Economy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة رصد الواقع الحالي للحاضنات التكنولوجية بالجامعات المصرية، والوقوف على أهم ملامح الاقتصاد الأخضر بالجامعات، تمهيدا لوضع التصور المقترح للحاضنات التكنولوجية لتحقيق متطلبات الاقتصاد الأخضر، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وطبقت استبانة، على عينة من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بجامعة (القاهرة، الأزهر، حلوان)، والمقابلة الشخصية، تم تطبيقها على عينة عشوائية من العاملين بالحاضنات التكنولوجية بالجامعات المصرية (القاهرة، الأزهر، حاضنة التبين بحلوان.)؛ لاستطلاع آرائهم في متطلبات تفعيل الحاضنات التكنولوجية بالجامعات المصرية على ضوء متطلبات الاقتصاد الأخضر، وتوصلت الدراسة إلى موافقة عينة الدراسة على المتطلبات التربوية، موافقة عينة الدراسة على المتطلبات الإدارية والتنظيمية، وأسفرت نتائج المقابلات الشخصية المفتوحة أنه لابد من التواصل الجاد والفعال بين الجامعة ومؤسسات العمل الإنتاجية، وتقديمها كافة التسهيلات وأوجه الدعم المادي والتمويلي، الذي يساعد في تفعيل الحاضنة لتحقيق متطلبات الاقتصاد الأخضر.

The current study attempted to observe the reality of technological incubators and identify the most important features of the green economy in Egyptian universities, in order to develop a proposed vision for technological incubators to achieve the green economy requirements. The study used the descriptive approach. A questionnaire was administered to a group of workers in technological incubators and faculty members in the faculties of education at (Cairo, Al- Azhar, Helwan) universities. In addition, interviews were administered to a random group of workers in technological incubators in Egyptian universities (Cairo, Al- Azhar, Al- Tebbin incubator in Helwan.), to investigate their views on activation requirements of technological incubators in Egyptian universities in the light of the green economy requirements. The study concluded that there was an agreement among study group on the educational, administrative and organizational requirements. Furthermore, the results of open interviews revealed that there is a need for serious and effective communication between the university and productive work institutions by which all facilities and aspects of financial support should be provided in order to activate technological incubators to achieve the requirements of the green economy.
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.