ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









معوقات جودة الحياة المدرسية لدى التلاميذ المكفوفين في ظل جائحة كورونا

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، محمد عبدالعظيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Mohammed Abdul Azim
مؤلفين آخرين: عبدالرحمن، صالح عبدالفتاح محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, ع10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 189 - 217
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1512086
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
جودة الحياة المدرسية | التلاميذ المكفوفين | جائحة كورونا | Quality of School Life | Blind Students | Corona Pandemic
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على معوقات جودة الحياة المدرسية لدى التلاميذ المكفوفين بمدينة أسيوط في ظل جائحة كورونا واشتملت عينة الدراسة على مجموعة من الأطفال المكفوفين بلغ عددهم (٥٤) تلميذاً وتلميذة من تلاميذ المرحلة الإعدادية بمدرسة النور للمكفوفين بمدينة أسيوط تتراوح أعمارهم ما بين ١٢ - ١٤ سنة وتم استخدام مقياس جودة الحياة المدرسية لدى التلاميذ المكفوفين إعداد الباحثان وتم استخدام المعالجات الإحصائية تمثلت في اختبار "ت"، المتوسطات الحسابية، الانحراف المعياري، ومعامل الارتباط لبيرسون " وقد أظهرت نتائج الدراسة ما يلى : توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الأطفال المكفوفين الذكور والإناث على مقياس جودة الحياة المدرسية لصالح الإناث عند مستوى ٠,٠٥، وتوجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين مستوى جودة الحياة المدرسية ونظام التعليم الالكتروني في ظل جائحة كورونا عند مستوى ٠,٠٥.

The current study aimed to identify the obstacles to the quality of school life among blind students in the city of Assiut in light of the Corona pandemic. A year was used to measure the quality of school life for blind students (prepared by the researcher, Using the following statistical treatments "t-test", arithmetic means, standard deviation, and Pearson's correlation coefficient. The results of the study showed the following, There are statistically significant differences between the average scores of male and female blind children on the school life quality scale in favor of females at the level of 0.05, There is a statistically significant correlation between the level of quality of school life and the e-learning system in light of the Corona pandemic at the level of 0.05

ISSN: 2682-3616