محو الأمية الرقمية مدخل للتنمية المهنية لمعلمي المعاهد الأزهرية في ضوء متطلبات العصر الرقمي
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، إبراهيم محمد علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Ibrahim Mohammad Ali |
| المجلد/العدد: | مج28, ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 111 - 172 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1512103 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
محو الأمية الرقمية | التنمية المهنية | متطلبات العصر الرقمي | Digital Literacy | Professional Development | Requirements of the Digital Age
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| ISSN: |
2682-3616 |
|---|
عناصر مشابهة
-
جدارات معلم الكبار في ضوء متطلبات العصر الرقمي: نموذج مقترح
بواسطة: البنا، إيمان حسن محمد علي منشور: (2021) -
التنمية المهنية لمعلمي المعاهد الأزهرية في ضوء الاتجاهات الحديثة
بواسطة: السيد، محمد إبراهيم عبده منشور: (2017) -
متطلبات تطوير منظومة التنمية المهنية لمعلمي المعاهد الأزهرية في ضوء بعض التوجيهات المعاصرة
بواسطة: موسى، محمد محمود صابر محمود منشور: (2022) -
متطلبات محو الأمية الرقمية للمعلمين في ضوء الثورة الصناعية الرابعة
بواسطة: نوارج، زهراء محمد وجيه منشور: (2024) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على متطلبات التحول الرقمي في تنمية في بعض الكفايات التقنية لدى معلمي المرحلة الثانوية الأزهرية
بواسطة: محمد، مسعود فضلون هاشم منشور: (2024)
