LEADER |
01875nam a22002177a 4500 |
001 |
2255936 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 477579
|a رسلان، محمد محمود حسن
|e مؤلف
|g Raslan, Mohamed Mahmoud Hassan
|
245 |
|
|
|a أثر استخدام نموذج 4MAT لمكارثي المدعم بالإنفوجرافيك في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير الجانبي والتفكير الإيجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية
|
246 |
|
|
|a The Effect of Using McCarthy's 4MAT Model Supported by Infographics in Teaching Mathematics for Developing Secondary School Students Lateral Thinking Skills and Positive Thinking
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2024
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 356 - 445
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الأنظمة التعليمية
|a التفكير الجانبي
|a الضبط الانفعالي
|a مادة الرياضيات
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
692 |
|
|
|a نموذج 4MAT لمكارثي
|a الإنفوجرافيك التعليمي
|a تدريس الرياضيات
|a مهارات التفكير الجانبي
|a التفكير الإيجابي
|a طلاب المرحلة الثانوية
|b McCarthy's 4MAT Model
|b Educational info Graphics
|b Teaching Mathematics
|b Lateral Thinking Skills
|b Positive Thinking
|b Secondary School Students
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 010
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 001
|m مج30, ع1
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 030
|x 2682-3616
|
856 |
|
|
|u 0120-030-001-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1512177
|d 1512177
|