فاعلية برنامج تدريبي للعملية الإبداعية في تطوير التعبير الكتابي وحل المشكلات إبداعياً لدى الطلبة الموهوبين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program for the Creative Process in Developing Expressive Writing and Creative Problem Solving for Gifted Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، محمود محمد حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Mahmoud Mohammad Hasan |
| مؤلفين آخرين: | السرور، ناديا هايل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 114 |
| رقم MD: | 1512675 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01749nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1574443 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 802877 |a إبراهيم، محمود محمد حسن |e مؤلف |g Ibrahim, Mahmoud Mohammad Hasan | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي للعملية الإبداعية في تطوير التعبير الكتابي وحل المشكلات إبداعياً لدى الطلبة الموهوبين | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Training Program for the Creative Process in Developing Expressive Writing and Creative Problem Solving for Gifted Students | ||
| 260 | |a عمان |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 114 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 18041 | ||
| 653 | |a التعبير الكتابي |a حل المشكلات الإبداعي |a الطلبة الموهوبون | ||
| 700 | |a السرور، ناديا هايل |g Al-Sorour, Nadia Hayel |e مشرف |9 118719 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18041-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18041-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18041-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18041-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18041-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18041-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18041-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18041-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18041-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18041-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-18041-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1512675 |d 1512675 | ||
عناصر مشابهة
-
الذكاء العاطفي وعلاقته بإيجاد وحل المشكلات إبداعيا لدى الطالبات الموهوبات والعاديات في المرحلة المتوسطة
بواسطة: الرشيد، زينب حمد فالح منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على المشكلات الاجتماعية في تنمية الحكمة والسلوك القيادي لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية بمملكة البحرين مشرف
بواسطة: ناصر، أمينة علي أحمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى أوديسي العقل لـ ميكلوس في السلوك القيادي لدى الطلبة الموهوبين
بواسطة: اليونس، روعة محمود العبدالله منشور: (2015) -
أثر برنامج الفن والتصميم القائم على التفكير التأملي في تنمية الذكاء المكاني وحل المشكلات بطرق إبداعية للطلاب الموهوبين فنيا
بواسطة: السليمان، خالد منصور سليمان محمد منشور: (2019) -
فعالية استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات حل المشكلات الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين في الأردن
بواسطة: القواسمي، سارة حامد منشور: (2014)
