| LEADER |
03349nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2256519 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 646799
|a عبدالحميد، شيماء حسن محمد
|e مؤلف
|g Abdel Hamid, Shaima Hassan Mohamed
|
| 245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس التسويف الأكاديمي لطلاب المرحلة الثانوية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية التربية
|c 2024
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 335 - 363
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى توفير أداة لقياس التسويف الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية والتحقق من الخصائص السيكومترية لهذا المقياس وتكونت عينة التحقق من الكفاءة السيكومترية من (۱۰۰) طالب من طلاب مدرسة الثانوية بنين بالفشن حيث تتراوح أعمارهم من (١٥- ۱۸) سنة، وتم استخدام المنهج الوصفي، حيث طبقت الباحثة مقياس التسويف الأكاديمي (إعداد الباحثة) وطبقت أيضا مقياس التسويف الأكاديمي (إعداد أحمد سيد عبد الفتاح، ۲۰۱۹)، وأسفرت نتائج البحث إلى أن مقياس التسويف الأكاديمي إعداد الباحثة أبدى خصائص سيكومترية مقبولة حيث يتمتع بدرجة مقبولة من الصدق والثبات والاتساق الداخلي مما يؤكد صلاحية استخدام هذا المقياس.
|b The current research aims to provide a tool to measure academic procrastination among secondary school students and to verify the psychometric properties of this measure. The sample to verify the psychometric competence consisted of (100) students from the secondary school for boys in Al-Fashn, whose ages range from (15 - 18) years, and the curriculum was used. Experimental, where the researcher applied the academic procrastination scale (prepared by the researcher) and also applied the academic procrastination scale (prepared by Ahmed Sayed Abdel Fattah, 2019), and the results of the research resulted in that the academic procrastination scale prepared by the researcher showed acceptable psychometric properties, as it has an acceptable degree of validity, reliability, and internal consistency. Which confirms the validity of using this scale.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الكفاءة السيكومترية
|a مرحلة المراهقة
|a التعليم الثانوي
|
| 692 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية
|a التسويف الأكاديمي
|a طلاب المرحلة الثانوية
|b Psychometric Properties
|b Academic Procrastination
|b High School Students
|
| 700 |
|
|
|a الرمادي، نور أحمد محمد أبو بكر
|g El Ramadi, Nour Ahmed Mohamed
|e مشرف
|9 111989
|
| 700 |
|
|
|a عبده، نرمين محمود
|g Abdu, Nermeen Mahmoud
|e مشرف
|9 521995
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 028
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 121
|m مج21, ع121
|o 2366
|s مجلة كلية التربية
|v 021
|x 2682-3055
|
| 856 |
|
|
|u 2366-021-121-028.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1512739
|d 1512739
|
