ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير الأسلوب المعرفي المستقل - المعتمد في استخدام استراتيجيات تعليم اللغة الثانية

المصدر: رسالة الخليج العربي
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي: العبدان، عبدالرحمن عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: س 14 , ع 48
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1993
التاريخ الهجري: 1414
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 129 - 166
DOI: 10.35270/0011-014-048-005
ISSN: 1319-0172
رقم MD: 15130
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

139

حفظ في:
ISSN: 1319-0172
البحث عن مساعدة: 4326