الفروق في عمليات الفهم القرائي بين الجنسين من ذوي صعوبات التعلم في القراءة بالمرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى:	The Differences in Reading Comprehension Processes the Sexes with Learning Disabilities in Reading at between the Primary Stage
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	حماد، الشيماء خالد أحمد راغب (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج29, ع10
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	345 - 386
ISSN:	2682-3616
رقم MD:	1513032
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الفهم القرائي \| ذوو صعوبات التعلم \| طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:	عمليات الفهم القرائي \| الذكور \| الإناث \| صعوبة القراءة \| Reading Comprehension Processes \| Males \| Females \| Learning Disabilities in Reading
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01461nam a22002177a 4500
001	2256820
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 601810 \|a حماد، الشيماء خالد أحمد راغب \|e مؤلف
245		\|a الفروق في عمليات الفهم القرائي بين الجنسين من ذوي صعوبات التعلم في القراءة بالمرحلة الابتدائية
246		\|a The Differences in Reading Comprehension Processes the Sexes with Learning Disabilities in Reading at between the Primary Stage
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2023 \|g أكتوبر
300		\|a 345 - 386
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الفهم القرائي \|a ذوو صعوبات التعلم \|a طلبة المرحلة الابتدائية
692		\|a عمليات الفهم القرائي \|a الذكور \|a الإناث \|a صعوبة القراءة \|b Reading Comprehension Processes \|b Males \|b Females \|b Learning Disabilities in Reading
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 013 \|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ \|l 010 \|m مج29, ع10 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 029 \|x 2682-3616
856		\|u 0120-029-010-013.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1513032 \|d 1513032