فعالية برنامج تدريبي قائم على التكامل الحسي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقلياً القابلين للتعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Training Program Based on Sensory Integration to Developing some Social Skills among Preschool Mentally Disabled Children Who Are Able to Learn |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد |
| الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | علي، جمال شفيق أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Gamal Shafiq Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | محمد، أمل محمد حسونة (م. مشارك) , البنا، وسام علي السيد (م. مشارك) , علي، هند مسعد إبراهيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج32, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 619 - 675 |
| ISSN: |
2735-5659 |
| رقم MD: | 1513400 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التكامل الحسي | المهارات الاجتماعية | أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقلياً القابلين للتعلم | Sensory Integration | Social Skills | Preschool Mentally Disabled Children Who Are Able to Learn
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| LEADER | 02035nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2257175 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 803019 |a علي، جمال شفيق أحمد |e مؤلف |g Ali, Gamal Shafiq Ahmed | ||
| 245 | |a فعالية برنامج تدريبي قائم على التكامل الحسي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقلياً القابلين للتعلم | ||
| 246 | |a Effectiveness of a Training Program Based on Sensory Integration to Developing some Social Skills among Preschool Mentally Disabled Children Who Are Able to Learn | ||
| 260 | |b جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة |c 2024 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 619 - 675 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الصحة النفسية |a تنمية المهارات الاجتماعية |a ذوي الإعاقات العقلية |a مرحلة رياض الأطفال | ||
| 692 | |a التكامل الحسي |a المهارات الاجتماعية |a أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقلياً القابلين للتعلم |b Sensory Integration |b Social Skills |b Preschool Mentally Disabled Children Who Are Able to Learn | ||
| 700 | |a محمد، أمل محمد حسونة |g Hassounah, Amal Mohamed |e م. مشارك |9 211889 | ||
| 700 | |9 84154 |a البنا، وسام علي السيد |e م. مشارك |g El-Banna, Wesam Ali El-Sayyed | ||
| 700 | |9 557859 |a علي، هند مسعد إبراهيم |e م. مشارك |g Ali, Hind Musaad Ibrahim | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭufūlaẗ Al-Mubakiraẗ Bi Būrsaʿīd |l 002 |m مج32, ع2 |o 2372 |s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد |v 032 |x 2735-5659 | ||
| 856 | |u 2372-032-002-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1513400 |d 1513400 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة منتسوري لتنمية بعض مهارات العناية بالذات لدى أطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقلياً القابلين للتعلم
بواسطة: علي، جمال شفيق أحمد منشور: (2024) -
برنامج مقترح في العلوم قائم على نظرية التكامل الحسي لتنمية المهارات الاجتماعية والعقلية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: عبدالعال، رشا محمود بدوي منشور: (2016) -
فاعلية برنامج لتنمية المهارات ما قبل الأكاديمية لدى أطفال الروضة المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: عامر، جمال شفيق أحمد محمد منشور: (2022) -
برنامج تدريبي لتحسين بعض العمليات العقلية الأساسية لأطفال ما قبل المدرسة المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: قناوي، هدى محمد منشور: (2019) -
فعالية برنامج قائم على نظرية التكامل الحسي لتحسين التواصل اللفظي لدى الأطفال المكفوفين ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: الكفوري، صبحي عبدالفتاح منشور: (2023)
