فاعلية برنامج حركي باستخدام استراتيجية الاقران في تنمية بعض مهارات الاتصال الغير لفظي لطفل الروضة ذو صعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Motor Program Using Peer Strategy in Developing some non-Verbal Communication Skills for a Kindergarten Child with Learning Difficulties |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | حجازي، هالة يحيى السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hegazi, Hala Yehia El Sayed |
| مؤلفين آخرين: | عبدالحليم، زينب يونس (م. مشارك) , زيدان، ورد الشام أحمد عبدالمقصود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع22 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 657 - 684 |
| ISSN: |
2536-975X |
| رقم MD: | 1513447 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01629nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2257215 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a حجازي، هالة يحيى السيد |g Hegazi, Hala Yehia El Sayed |e مؤلف |9 208599 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج حركي باستخدام استراتيجية الاقران في تنمية بعض مهارات الاتصال الغير لفظي لطفل الروضة ذو صعوبات التعلم | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Motor Program Using Peer Strategy in Developing some non-Verbal Communication Skills for a Kindergarten Child with Learning Difficulties | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية النوعية |c 2022 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 657 - 684 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a البرامج الحركية |a استراتيجية الاقران |a مهارات الاتصال |a أطفال الروضة |a ذوو صعوبات التعلم | ||
| 700 | |a عبدالحليم، زينب يونس |g Abdul-Halim, Zeinab Younis |e م. مشارك |9 472635 | ||
| 700 | |9 803234 |a زيدان، ورد الشام أحمد عبدالمقصود |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 التعليم الخاص |6 Education & Educational Research |6 Education, Special |c 019 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ |l 022 |m ع22 |o 2091 |s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية |v 000 |x 2536-975X | ||
| 856 | |u 2091-000-022-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1513447 |d 1513447 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج استكشافي حركي بمصاحبة العرائس القفازية لتنمية بعض المهارات الحياتية ومستوى الرضا الحركي لطفل الروضة
بواسطة: حجازي، هالة يحيى السيد منشور: (2015) -
فاعلية تطبيق الأندرويد في تنمية بعض المهارات الذهنية لطفل ذو صعوبات التعلم الاجتماعية
بواسطة: حجازي، هالة يحيى السيد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج باستخدام الألعاب الشعبية لتنمية بعض مهارات الإدراك البصري لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية
بواسطة: الجرواني، هالة إبراهيم منشور: (2021) -
فاعلية برنامج حركي بمشاركة الأم في تنمية مفهوم الذات لدى طفل الروضة ذو صعوبات التعليم وأثره على جودة حياة الطفل والأم
بواسطة: حجازي، هالة يحيى السيد منشور: (2018) -
فاعلية برنامج مقترح باستخدام النمذجة الحركية المصورة على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية لطفل الروضة
بواسطة: عرفان، الشيماء سعد زغلول منشور: (2017)
