الإسهام النسبي لفعالية الذات العامة وفعالية القيادة المدركة في التنبؤ بالاحتراق النفسي لدى القيادات النسائية بمؤسسات التربية والتعليم

العنوان بلغة أخرى:	The Relative Contribution of General Self-Efficacy and Perceived Leadership Effectiveness in Predicting Psychological Burnout among Female Leaders in Educational Institutions
المصدر:	مجلة كلية الآداب
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	هابيل، نيفين نيروز وهيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Wahib, Nevin Neros
المجلد/العدد:	مج16, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يناير
الصفحات:	1076 - 1133
ISSN:	2357-0709
رقم MD:	1513492
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	المؤسسات التعليمية \| القيادات النسائية \| الاحتراق النفسي \| الصحة النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:	القيادة النسائية \| فعالية الذات العامة \| فعالية القيادة \| الاحتراق النفسي \| Women's Leadership \| Leadership Effectiveness \| General Self-Efficacy \| Educational Institutions \| Psychological Burnout
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01484nam a22002177a 4500
001	2257262
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 601521 \|a هابيل، نيفين نيروز وهيب \|e مؤلف \|g Wahib, Nevin Neros
245		\|a الإسهام النسبي لفعالية الذات العامة وفعالية القيادة المدركة في التنبؤ بالاحتراق النفسي لدى القيادات النسائية بمؤسسات التربية والتعليم
246		\|a The Relative Contribution of General Self-Efficacy and Perceived Leadership Effectiveness in Predicting Psychological Burnout among Female Leaders in Educational Institutions
260		\|b جامعة الفيوم - كلية الآداب \|c 2024 \|g يناير
300		\|a 1076 - 1133
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المؤسسات التعليمية \|a القيادات النسائية \|a الاحتراق النفسي \|a الصحة النفسية
692		\|a القيادة النسائية \|a فعالية الذات العامة \|a فعالية القيادة \|a الاحتراق النفسي \|b Women's Leadership \|b Leadership Effectiveness \|b General Self-Efficacy \|b Educational Institutions \|b Psychological Burnout
773		\|4 الادب \|6 Literature \|c 017 \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-ādāb \|l 001 \|m مج16, ع1 \|o 2086 \|s مجلة كلية الآداب \|v 016 \|x 2357-0709
856		\|u 2086-016-001-017.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1513492 \|d 1513492