تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الخصائص السيكومترية لمقياس الث...>الوصف

الخصائص السيكومترية لمقياس الثقة بالنفس لدى أطفال المرحلة الابتدائية من سن "6-9" سنوات

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Characteristics of the Self-Confidence Scale among Primary School Children Aged "6-9" Years
المصدر: مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر: جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
المؤلف الرئيسي: أبو النيل، هبة الله محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abou Elnile, Heba Mahmoud
مؤلفين آخرين: عوض، إيمان مسعد سيد أحمد (م. مشارك) , أحمد، أمنيه جمال يسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 242 - 280
ISSN: 2636-3623
رقم MD: 1513915
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السمات الشخصية | الكفاءة الذاتية | الثقة بالنفس | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخصائص السيكومترية | الثقة بالنفس | أطفال المرحلة الابتدائية | Psychometric Characteristics | Self-Confidence | Primary School Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية المقياس الثقة بالنفس لدى أطفال المرحلة الابتدائية والذى يتكون من أربعه أبعاد هي: الكفاءة الذاتية، المبادرة والإقدام، الزعامة والسيطرة على المواقف الحياتية، الاستقلالية، وأيضا يتكون من (٤٨) فقره، وقد تكونت عينه البحث من (۹۰) طفلا من أطفال المرحلة الابتدائية الذين تتراوح أعمارهم بين (٤-٦) سنوات بمتوسط ۷,۲۲، وانحراف معياري 0.39 حيث تم حساب الاتساق الداخلي للمقياس من خلال معاملات الارتباط، أما ثبات المقياس فقد تم التأكد منه بثلاثة طرق هي كالآتي إعادة التطبيق، وحساب معامل ألفا كرونباخ، وحساب معامل الثبات بطريقه التجزئة النصفية ل بيرسون، وسبيرمان/ براون، بينما تم التحقق من حساب صدق المقياس من خلال الآتى حساب الصدق العاملي، وحساب القدرة التمييزية، وحساب صدق المحك الخارجي، وأسفرت النتائج إلى توفر مؤشرات الصدق والثبات المقياس الثقة بالنفس لدى أطفال المرحلة الابتدائية، ويمكن أن يسهم البحث في تطوير نظام التقييم للأطفال في المرحلة الابتدائية.

The current research aims to recognize the nature of psychometric characteristics of the self-confidence scale among primary school children, which consists of four dimensions: self-efficacy, initiative, leadership, control of life situations and autonomy, the scale consists of (48) sentences. The study sample consisted of (90) child from primary school children aged (4-6) years, with an average age of 7.22 and a deviation Standardized 0.39, the scale was done by calculating internal consistency using correlation coefficients; scale's reliability has been verified by three methods: Test-retest method, calculation of Cronbach's Alpha coefficient, pearson's split half method adjusted by spearman-Brown formula, while scale's validity has been verified by factorial validity, item discrimination capability and criterion validity. The results suggested that indicators of validity and reliability existed in self-confidence scale among primary school children. And the research can make a contribute in developing the system of primary school children evaluation.
ISSN: 2636-3623

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.