| LEADER |
04330nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2257648 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أبو النيل، هبة الله محمود
|g Abou Elnile, Heba Mahmoud
|e مؤلف
|9 60215
|
| 245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس الثقة بالنفس لدى أطفال المرحلة الابتدائية من سن "6-9" سنوات
|
| 246 |
|
|
|a Psychometric Characteristics of the Self-Confidence Scale among Primary School Children Aged "6-9" Years
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
|c 2024
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 242 - 280
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية المقياس الثقة بالنفس لدى أطفال المرحلة الابتدائية والذى يتكون من أربعه أبعاد هي: الكفاءة الذاتية، المبادرة والإقدام، الزعامة والسيطرة على المواقف الحياتية، الاستقلالية، وأيضا يتكون من (٤٨) فقره، وقد تكونت عينه البحث من (۹۰) طفلا من أطفال المرحلة الابتدائية الذين تتراوح أعمارهم بين (٤-٦) سنوات بمتوسط ۷,۲۲، وانحراف معياري 0.39 حيث تم حساب الاتساق الداخلي للمقياس من خلال معاملات الارتباط، أما ثبات المقياس فقد تم التأكد منه بثلاثة طرق هي كالآتي إعادة التطبيق، وحساب معامل ألفا كرونباخ، وحساب معامل الثبات بطريقه التجزئة النصفية ل بيرسون، وسبيرمان/ براون، بينما تم التحقق من حساب صدق المقياس من خلال الآتى حساب الصدق العاملي، وحساب القدرة التمييزية، وحساب صدق المحك الخارجي، وأسفرت النتائج إلى توفر مؤشرات الصدق والثبات المقياس الثقة بالنفس لدى أطفال المرحلة الابتدائية، ويمكن أن يسهم البحث في تطوير نظام التقييم للأطفال في المرحلة الابتدائية.
|b The current research aims to recognize the nature of psychometric characteristics of the self-confidence scale among primary school children, which consists of four dimensions: self-efficacy, initiative, leadership, control of life situations and autonomy, the scale consists of (48) sentences. The study sample consisted of (90) child from primary school children aged (4-6) years, with an average age of 7.22 and a deviation Standardized 0.39, the scale was done by calculating internal consistency using correlation coefficients; scale's reliability has been verified by three methods: Test-retest method, calculation of Cronbach's Alpha coefficient, pearson's split half method adjusted by spearman-Brown formula, while scale's validity has been verified by factorial validity, item discrimination capability and criterion validity. The results suggested that indicators of validity and reliability existed in self-confidence scale among primary school children. And the research can make a contribute in developing the system of primary school children evaluation.
|
| 653 |
|
|
|a السمات الشخصية
|a الكفاءة الذاتية
|a الثقة بالنفس
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
| 692 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية
|a الثقة بالنفس
|a أطفال المرحلة الابتدائية
|b Psychometric Characteristics
|b Self-Confidence
|b Primary School Children
|
| 700 |
|
|
|a عوض، إيمان مسعد سيد أحمد
|g Awad, Iman Musaad Sayed Ahmed
|e م. مشارك
|9 490753
|
| 700 |
|
|
|9 803483
|a أحمد، أمنيه جمال يسين
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 005
|e journal of special needs sciences
|f Mağallaẗ ʿulūm Zawī Al-Īḥtīyāgāt Al-H̲āṣah
|l 012
|m مج6, ع12
|o 2365
|s مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
|v 006
|x 2636-3623
|
| 856 |
|
|
|u 2365-006-012-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1513915
|d 1513915
|
