ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر أسلوب تحليل السلوك التطبيقي في تنمية مهارات الحوار والمحادثة لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Training Program in Improving the Psycholinguistic Abilities of Students with Learning Difficulties
المصدر: مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر: جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
المؤلف الرئيسي: عبدالرحيم، محمد محمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelrehim, Muhammed Muhammed Al-Saied
مؤلفين آخرين: عابد، حسام عطية حسين سالم (م. مشارك) , عبدالحميد، إلهام حلمي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 409 - 471
ISSN: 2636-3623
رقم MD: 1513971
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تحليل السلوك التطبيقي | مهارات الحوار والمحادثة | الإعاقة العقلية البسيطة | Applied Behavior Analysis | Dialogue and Conversation Skills | Simple Mental Disability
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
ISSN: 2636-3623

عناصر مشابهة