دور المقررات الدراسية لمادة اللغة العربية في تعزيز الانتماء الوطني لدى تلاميذ الطور المتوسط بالجزائر: دراسة تحليلية

المصدر:	مجلة الفرائد في البحوث الإسلامية والعربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين بالقاهرة
المؤلف الرئيسي:	عرب الواد، صليحة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Arab Alwad, Salihah
مؤلفين آخرين:	بوساحة، أحلام (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع44, ج2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
التاريخ الهجري:	1444
الشهر:	مارس
الصفحات:	637 - 682
ISSN:	2805-2595
رقم MD:	1514100
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	IslamicInfo, AraBase
مواضيع:	التربية الوطنية \| الولاء الوطني \| تلاميذ الطور المتوسط \| الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:	المقررات الدراسية \| اللغة العربية \| الانتماء الوطني \| القيم الوطنية \| التلاميذ \| Curricula \| Arabic \| National Belonging \| National Values \| Students
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2805-2595