The Educators’ Perceptions of the Challenges in the Adoption of Blackboard System in Education in two Saudi Institutions

المصدر:	مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية
الناشر:	الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية
المؤلف الرئيسي:	Alharbi, Omran (Author)
مؤلفين آخرين:	Alyoubi, Hani AttiaAhalla (Co-Author) , Shareef, Ali Hassan (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج19, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	3 - 24
ISSN:	2735-5217
رقم MD:	1514102
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التعليم الإلكتروني \| الدورات التدريبية \| الفجوة الرقمية \| نظام البلاك بورد
كلمات المؤلف المفتاحية:	Blackboard \| Challenges \| Educators and Saudi
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01112nam a22002297a 4500
001	2257825
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 803595 \|a Alharbi, Omran \|e Author
245		\|a The Educators’ Perceptions of the Challenges in the Adoption of Blackboard System in Education in two Saudi Institutions
260		\|b الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 3 - 24
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم الإلكتروني \|a الدورات التدريبية \|a الفجوة الرقمية \|a نظام البلاك بورد
692		\|b Blackboard \|b Challenges \|b Educators and Saudi
700		\|9 794538 \|a Alyoubi, Hani AttiaAhalla \|e Co-Author
700		\|9 803598 \|a Shareef, Ali Hassan \|e Co-Author
773		\|c 001 \|e journal Future of Social Sciences \|f Maǧallaẗ Mustaqbal Al-ʿulūm Al-Iğtimāʿiyyaẗ \|l 001 \|m مج19, ع1 \|o 2428 \|s مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية \|v 019 \|x 2735-5217
856		\|u 2428-019-001-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1514102 \|d 1514102