ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع تطبيق معايير الجودة في ال...>الوصف

واقع تطبيق معايير الجودة في العملية التعليمية للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية بالتعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Applying Quality Standards in the Educational Process in University for Visual Impairment from the Point of View of Academic Staff
المصدر: مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر: جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
المؤلف الرئيسي: سليمان، سليمان محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Solaiman, Solaiman Mohammed
مؤلفين آخرين: الشهاوي، محمود ربيع إسماعيل (م. مشارك) , محمود، إسراء حمدي قرني (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 893 - 934
ISSN: 2636-3623
رقم MD: 1514155
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجودة التعليمية | ذوي الاحتياجات الخاصة | الإعاقة البصرية | التعليم العالي | طرق التدريس
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطبيق | معايير الجودة | العملية التعليمية | الإعاقة البصرية | أعضاء هيئة التدريس | Applying | Quality Standards | The Educational Process | Visual Impairment | Academic Staff
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2636-3623

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.