تأثير برنامج تعليمي باستخدام نموذج سوشمان الاستقصائي على تحسين بعض مخرجات التعلم لدفع الجلة لدى طلاب كلية التربية الرياضية جامعة الوادي الجديد
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، نجلاء عباس محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Najla Abbas Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | محمد، أحمد محمد العربي فهمي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع70, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 424 - 453 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 1514496 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن تأثير برنامج تعليمي باستخدام نموذج سوشمان الاستقصائي على تحسين بعض مخرجات التعلم لدفع الجلة لدي طلاب كلية التربية الرياضية جامعة الوادي الجديد. استخدم البحث المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء اختبار التحصيل المعرفي لوحدة دفع الجلة، وبناء استمارة تقييم مستوي الأداء الفني لمسابقة دفع الجلة، وتصميم البرنامج التعليمي، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (جهاز الريستاميتر، ميزان طبي، ساعة إيقاف، شريط قياس، صفارة، كرات طبية، أقماع، حواجز، أعلام، جلة قانونية، جير للتخطيط، مقاعد سويدية، قمصان تدريب). وطبقت أدوات البحث على (30) طالب من طلاب الفرقة الثالثة تخصص تدريس الميدان بكلية التربية الرياضية جامعة الوادي الجديد. وأسفرت نتائج البحث عن أن البرنامج التعليمي المقترح باستخدام نموذج سوشمان الاستقصائي المطبق على عينة الدراسة أدي إلى ارتفاع مستوي التحصيل المعرفي بشكل ملحوظ للمجموعة التجريبية لمسابقة دفع الجلة؛ حيث توجد فروق دالة إحصائياً بين القياس القبلي والبعدي ولصالح القياس البعدي. لذلك أوصى البحث بضرورة الاهتمام بإعداد البرامج التعليمية التي تتميز بالشمولية والمبنية على أسس وأساليب ونماذج علمية وذلك لتطبيقها على الطلاب لجميع مسابقات الميدان المضمار. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-3950 |
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي باستخدام نموذج التعلم البنائي على بعض مخرجات التعلم في تنس الطاولة
بواسطة: إبراهيم، مروة صبري منشور: (2019) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام تدريبات القدرات البصرية على تعلم بعض المهارات المنهجية في كرة القدم لدى تلاميذ الصم وضعاف السمع بالوادي الجديد
بواسطة: الخطيب، خالد محمد عبدالجابر محمد منشور: (2023) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام المحطات التعليمية على مستوى الأداء المهاري لدفع الجلة لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي بالودي الجديد
بواسطة: محمود، بهاء سيد منشور: (2020) -
تأثير استخدام نموذج ايزنكرافت الإستقصائي على التحصيل المعرفي وصياغة الأهداف والمهام التعليمية لدى طلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: عبدالرحيم، أشرف أبو الوفا منشور: (2020) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب التعلم التوليدي على تحسين بعض مهارات المصارعة الرومانية لدى طلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: عثمان، عامر لطفي أحمد منشور: (2019)
