تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > دور القصة الحركية في تخفيف اضط...>الوصف

دور القصة الحركية في تخفيف اضطراب الانتباه لدى الطفل معاق ذهنياً درجة بسيطة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Motor Story in Alleviating Attention Disorder in a Child with a Mild Mental Disability
المصدر: المجلة العلمية للتربية الخاصة
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: زهاني، رجاء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوبكر، ليديا إيناس (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 171 - 193
ISSN: 2682-2857
رقم MD: 1514719
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القصص الحركية | ذوي الاحتياجات الخاصة | الإعاقة الذهنية | التربية الخاصة
كلمات المؤلف المفتاحية:
القصة الحركية | اضطراب الانتباه | الطفل | المعاق ذهنياً | درجة الإعاقة بسيطة | Motor Story | Attention Disorder | Child | Mentally Disabled | Degree of Disability is Simple
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يعتبر الأطفال ذوو الإعاقة الذهنية من بين الفئات الأكثر عرضة للمشكلات والاضطرابات السلوكية التي تعتبر نتاج عدم تكيفهم مع متطلبات المجتمع المحيط بهم والتي من شأنها أن تؤثر في عملية اكتساب الطفل المعاق ذهنيا للمهارات التعليمية اللازمة وتكيفه مع البيئة الأسرية والمجتمعية ويأتي اضطراب الانتباه كواحد من بين الاضطرابات التي يعاني منها الأطفال ذوو الإعاقة الذهنية درجة بسيطة ما يجعل منه مجال خصب للبحث في حلول لمثل هذه المشكلات وذلك بهدف التخفيف من حدتها اعتمادا على طرائق وأساليب متعددة والتي من بينها القصة الحركية والتي هي ترجمة حوادث القصة إلى حركات متعددة وتمثل وحدة قصصية متكاملة من التمرينات والحركات الغير الشكلية والبسيطة، وهي نوعين التمثيلية والموسيقية.

Children with intellectual disabilities are among the most vulnerable to behavioral problems and disorders, which are the result of their lack of adaptation; Attention disorder comes as one of the disorders experienced by children with intellectual disabilities, a simple degree- the mentally handicapped, who have the ability to learn and the proportion of intelligence (50-70) degree. This makes it a fertile area for researching solutions to such problems in order to alleviate them based on multiple methods and methods and provide effective and diverse activities, including the motor story which is an activity of motor education is to translate the story incidents into Multiple movements and represent an integrated story unit of exercises and movements informal and simple, and are two types of musical and musical.
ISSN: 2682-2857

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.