فاعلية السرد القصصي في تنمية مهارات الاستماع لدى أطفال الروضة من خلال مناهج 2.0 المطورة

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Storytelling in Developing Listening Skills among Kindergarten Children through the Developed 2.0 Curricula
المصدر:	مجلة البحوث والدراسات التربوية العربية
الناشر:	جامعة الدول العربية - معهد البحوث والدراسات العربية
المؤلف الرئيسي:	الجلبة، صفاء محمود شلبي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع5
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يونيو
الصفحات:	305 - 351
ISSN:	2812-6130
رقم MD:	1514776
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	رياض الأطفال \| رواية القصص \| المهارات اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	السرد القصصي \| مهارات الاستماع \| أطفال الروضة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01125nam a22002177a 4500
001	2258478
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 803955 \|a الجلبة، صفاء محمود شلبي \|e مؤلف
245		\|a فاعلية السرد القصصي في تنمية مهارات الاستماع لدى أطفال الروضة من خلال مناهج 2.0 المطورة
246		\|a The Effectiveness of Storytelling in Developing Listening Skills among Kindergarten Children through the Developed 2.0 Curricula
260		\|b جامعة الدول العربية - معهد البحوث والدراسات العربية \|c 2024 \|g يونيو
300		\|a 305 - 351
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a رياض الأطفال \|a رواية القصص \|a المهارات اللغوية
692		\|a السرد القصصي \|a مهارات الاستماع \|a أطفال الروضة
773		\|c 007 \|l 005 \|m ع5 \|o 2568 \|s مجلة البحوث والدراسات التربوية العربية \|v 000 \|x 2812-6130
856		\|u 2568-000-005-007.pdf
930		\|d y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1514776 \|d 1514776