ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام استراتيجية REAC...>مارك

فاعلية استخدام استراتيجية REACT في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير المحوري وجودة الحياة لدى طلاب الصف الأول الثانوي

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using REACT Strategy in Teaching Philosophy for Developing Pivotal Thinking Skills and Quality of Life among First-Grade Students of Secondary Stage
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حمزة، ميساء محمد مصطفى أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamza, Maisaa Mohammed Moustafa Ahmed
مؤلفين آخرين: عزب، ياسمين السيد يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج35, ع138
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 70
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1514940
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | تدريس الفلسفة | التفكير المحوري | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية REACT | مهارات التفكير المحوري | جودة الحياة | تدريس الفلسفة | REACT Strategy | Quality of life | Pivotal (Core) Thinking | Teaching Philosophy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
LEADER 01648nam a22002297a 4500
001 2258642
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 401109  |a حمزة، ميساء محمد مصطفى أحمد  |e مؤلف  |g Hamza, Maisaa Mohammed Moustafa Ahmed 
245 |a فاعلية استخدام استراتيجية REACT في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير المحوري وجودة الحياة لدى طلاب الصف الأول الثانوي 
246 |a The Effectiveness of Using REACT Strategy in Teaching Philosophy for Developing Pivotal Thinking Skills and Quality of Life among First-Grade Students of Secondary Stage 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 1 - 70 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a تدريس الفلسفة  |a التفكير المحوري  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a استراتيجية REACT  |a مهارات التفكير المحوري  |a جودة الحياة  |a تدريس الفلسفة  |b REACT Strategy  |b Quality of life  |b Pivotal (Core) Thinking  |b Teaching Philosophy 
700 |9 658498  |a عزب، ياسمين السيد يوسف  |e م. مشارك  |q Azab, Yasmin Al-Sayed Yousuf 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 017  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 138  |m مج35, ع138  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 035  |x 1110-2411 
856 |u 0225-035-138-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1514940  |d 1514940 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.