يجب تسجيل الدخول أولا
فاعلية برنامج مقترح في الفلسفة التطبيقية قائم على مناهج التميز في تنمية مهارات التفاوض وقيم التعايش مع الآخر لدى طلاب شعبة الفلسفة والاجتماع
| المصدر: | مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، سلوى محمود عبدالفتاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahmoud, Salwa Mahmoud Abdel Fattah |
| المجلد/العدد: | ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 427 - 517 |
| ISSN: |
2636-2899 |
| رقم MD: | 1515032 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفلسفة التطبيقية | مناهج التميز | مهارات التفاوض | قيم التعايش مع الآخر | Applied Philosophy | Curriculum of Excellence | Negotiation Skills | Values of Coexistence with Others
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
2636-2899 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تعليمي قائم على المدخل التفاوضي في تنمية مهارات الحوار وفهم المعنى لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: عبدالنبي، أسماء أحمد حافظ منشور: (2024) -
برنامج إثرائي قائم على نظرية الذكاء الناجح في تدريس الفلسفة لتنمية القراءة الفلسفية وقيم التعايش مع الأخر لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالرحيم، مروة محمد أمين منشور: (2022) -
فعالية برنامج قائم على طريقة المشروع في تنمية مهارات التفاوض لدى طفل الروضة
بواسطة: الشرقاوي، سعدية يوسف حسن منشور: (2017) -
فاعلية مقرر مقترح في الجغرافيا الثقافية في تنمية مهارات التفكير الناقد وقيم التعايش مع الآخر لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية
بواسطة: الجلوي، محمود جابر حسن أحمد منشور: (2017) -
برنامج إثرائي قائم على مواقف لغوية تاريخية لتنمية مهارات التفاوض لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: سلطان، صفاء عبدالعزيز محمد منشور: (2016)
