فعالية استراتيجية "التفرد-المزاوجة-المشاركة" على مستوى التحصيل المعرفي والجانب الانفعالي في الكرة الطائرة
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | شرشوح، منى محمد عطية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sharshouh, Mona Mohammed Attiah |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الصفحات: | 76 - 101 |
| ISSN: |
2535-230X |
| رقم MD: | 1515044 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| المستخلص: |
استهدفت الدراسة التعرف إلى فعالية استراتيجية التعلم النشط (التفرد، المزاوجة، المشاركة) في تحسين مستوى التحصيل المعرفي والجانب الانفعالي لدى طالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية للبنات بجامعة الإسكندرية، حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي على عينة قوامها 80 طالبة تم تقسيمهن بالتساوي إلى مجموعتين (تجريبية وضابطة)، وطُبقت الاستراتيجية على المجموعة التجريبية خلال 7 أسابيع (وحدة أسبوعيًا)، وشملت أدوات القياس اختبارًا للتحصيل المعرفي ومقياسًا للاتجاهات الانفعالية، وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا بين المجموعتين لصالح المجموعة التجريبية؛ إذ بلغ معدل التحسن في التحصيل المعرفي 82% مقابل 42% للضابطة، كما أظهرت المجموعة التجريبية تحسنًا في المؤشرات الانفعالية مثل التعاون والثقة بالنفس، مما يؤكد فاعلية الاستراتيجية في دعم الجوانب المعرفية والانفعالية للطالبات، وقد أوصت الدراسة بتطبيق الاستراتيجية على مهارات رياضية متنوعة، وتدريب المعلمين على استراتيجيات التعلم النشط، مع الإشارة إلى أن قصر العينة على طالبات الفرقة الأولى يُعد من أبرز قيود التعميم. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
|---|---|
| ISSN: |
2535-230X |
عناصر مشابهة
-
تأثير استراتيجية التعلم للتمكن بأسلوب التعلم التبادلي على مستوى أداء مهارة التمرير لأعلى وللأمام في الكرة الطائرة
بواسطة: شرشوح، منى محمد عطية منشور: (2022) -
البرمجة اللغوية العصبية وتأثيرها على تحسين مستوى الأداء المهارى للدفاع عن الإرسال في الكرة الطائرة
بواسطة: شرشوح، منى محمد عطية منشور: (2019) -
أثر تنمية القدرات الإدراكية الحس حركية على تحسين مستوى الأداء المهاري للإرسال الساحق في الكرة الطائرة
بواسطة: شرشوح، منى محمد عطية منشور: (2021) -
تأثير التعلم المدمج على تحسين نواتج التعلم للضربة الساحقة المستقيمة في الكرة الطائرة
بواسطة: شرشوح، منى محمد عطية منشور: (2020) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام التعلم النشط "فكر، زاوج، شارك" على مستوى التحصيل المعرفي وأداء مهارة التصويبية السلمية في كرة السلة
بواسطة: الدسوقي، هاني الدسوقي إبراهيم منشور: (2023)
