ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التحديات التي تواجه الطلبة الصم ومقترحات التطوير: دراسة حالة مدرسة الأمل للصم

العنوان بلغة أخرى: Challenges Facing Deaf Students and Proposals for Development: A Case Study of Al Amal School for Deaf
المصدر: المجلة الدولية لبحوث ودراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر
المؤلف الرئيسي: الجمل، سمير سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aljamal, Sameer Suleiman
مؤلفين آخرين: حميدات، أسماء (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 148 - 191
ISSN: 2735-5128
رقم MD: 1515117
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحديات | الطلبة الصم | مقترحات التطوير | مدرسة الأمل للصم | Challenges | Deaf Students | Development Proposals | Al Amal School for Deaf
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 01795nam a22002417a 4500
001 2258825
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 90705  |a الجمل، سمير سليمان  |e مؤلف  |g Aljamal, Sameer Suleiman 
245 |a التحديات التي تواجه الطلبة الصم ومقترحات التطوير:  |b دراسة حالة مدرسة الأمل للصم 
246 |a Challenges Facing Deaf Students and Proposals for Development:  |b A Case Study of Al Amal School for Deaf 
260 |b الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر  |c 2023  |g يوليو 
300 |a 148 - 191 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التربية الخاصة  |a ذوي الاحتياجات الخاصة  |a الإعاقة السمعية   |a مدارس الصم والبكم 
692 |a التحديات  |a الطلبة الصم  |a مقترحات التطوير  |a مدرسة الأمل للصم  |b Challenges  |b Deaf Students  |b Development Proposals  |b Al Amal School for Deaf 
700 |9 804126  |a حميدات، أسماء  |e م. مشارك  |g Humeidat, Asmaa 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 002  |e International Journal of Humanities and Social Sciences Research and Studies  |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li Buḥūṯ wa Dirāsāt Al-ʿulūm Al-Insānʿiyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ  |l 012  |m مج5, ع12  |o 2539  |s المجلة الدولية لبحوث ودراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 005  |x 2735-5128 
856 |u 2539-005-012-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1515117  |d 1515117