استخدام مراكز التعلم في تعليم العلوم لتنمية التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية مختلفي أنماط التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
Using Learning Centers in Science Instruction for Developing Achievement among Primary Stage Pupils with Different Learning Styles |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | البري، ياسمين محمد طاهر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد (مشرف) , درويش، رضا عبدالقادر عبدالفتاح (مشرف) , فتح الله، أميرة محمد زكي (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج35, ع138 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 697 - 732 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 1515195 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أنماط التعلم | نموذج VARK | مراكز التعلم القائمة على أنماط التعلم | Learning Styles | VARK Model | Learning Centers That Based on Learning Styles
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام نموذج Wenning الاستقصائي المدعوم ببعض الوسائط في تدريس مادة العلوم لتنمية متعة التعلم والتحصيل لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: عبدالمعطي، إسراء شريف محمد منشور: (2023) -
استراتيجية مقترحة قائمة على أنماط التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية لتنمية التحصيل المعرفي والدافعية لتعلم العلوم
بواسطة: قنديل، شيماء عبدالقادر عباس منشور: (2018) -
استخدام روبوتات الدردشة في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية كفاءة التعلم وبقاء أثره لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، منار محمد نور الدين منشور: (2023) -
فعالية استخدام نمطين للتعلم التعاوني في تدريس العلوم على تنمية التحصيل وعمليات العلم الأساسية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
بواسطة: السعيد، حنان محمد هاشم منشور: (2007) -
فاعلية نموذج بنائي مقترح في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، أميرة شعبان سلامة منشور: (2023)
