تصميم مقياس للكفايات التدريسية للطالب المعلم "شعبة تدريس رياضات المضرب" بكلية التربية الرياضية بنين جامعة الزقازيق في ضوء المعايير القومية الأكاديمية القياسية
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، محمود عبدالعزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Mahmoud Abd El-Aziez |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 309 - 333 |
| ISSN: |
2535-230X |
| رقم MD: | 1515291 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 03286nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2259012 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 598994 |a أحمد، محمود عبدالعزيز |e مؤلف |g Ahmed, Mahmoud Abd El-Aziez | ||
| 245 | |a تصميم مقياس للكفايات التدريسية للطالب المعلم "شعبة تدريس رياضات المضرب" بكلية التربية الرياضية بنين جامعة الزقازيق في ضوء المعايير القومية الأكاديمية القياسية | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |c 2019 | ||
| 300 | |a 309 - 333 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e يهدف هذا البحث إلى تصميم مقياس للكفايات التدريسية للطالب المعلم في شعبة تدريس رياضات المضرب بكلية التربية الرياضية بنين جامعة الزقازيق، مستندًا إلى المعايير القومية الأكاديمية القياسية، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي لتحليل البيانات وبناء المقياس، واشتملت العينة على 50 طالبًا تم اختيارهم عمديًا، وتمثلت أدوات الدراسة في المسح المرجعي للدراسات السابقة، واستمارات استطلاع آراء الخبراء، والمقياس النهائي للكفايات التدريسية، وأسفر التحليل عن بناء مقياس يتضمن خمسة محاور رئيسية تشمل: المهارات الشخصية وإدارة الفصل، التخطيط للدرس، تنفيذ الدرس، استخدام التقنيات والوسائل التعليمية، وتقويم الدرس، وأظهرت النتائج أن المقياس يتمتع بدرجات عالية من الصدق والثبات، حيث تراوحت معاملات الارتباط بين (0.90–0.96)، كما أوضح التطبيق الميداني أن الطالب المعلم يحقق مستويات جيدة في معظم الكفايات، مع وجود احتياج إلى تعزيز بعض الجوانب التطبيقية مثل استخدام التعزيز وتنويع الأنشطة الختامية، وتوصي الدراسة بعقد ورش عمل بين أعضاء هيئة التدريس والموجهين، وتوفير تدريب ميداني مكثف قائم على نتائج هذا المقياس، إلى جانب إجراء دراسات لاحقة في سياقات تعليمية مختلفة لتطوير الكفايات التدريسية للمعلمين. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الأساليب تدريسية |a كلية التربية الرياضية |a جامعة الزقازيق | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 027 |f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ |l 001 |m ع1 |o 0496 |s مجلة بحوث التربية الشاملة |t Comprehensive Education Research Magazine |v 033 |x 2535-230X | ||
| 856 | |u 0496-033-001-027.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1515291 |d 1515291 | ||
عناصر مشابهة
-
مقياس للكفايات التدريسية للطالب المعلم "تخصص تدريس المضمار" بكلية التربية الرياضية جامعة الوادي الجديد في ضوء المعايير القومية الأكاديمية القياسية
بواسطة: محمد، أحمد محمد العربي فهمي منشور: (2021) -
بناء معايير أكاديمية لمقرر ألعاب المضرب للمرحلة التخصصية لشعبة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط وفقا للمعايير الأكاديمية القياسية لقطاع التربية الرياضية
بواسطة: عبدالكريم، محمود عبدالحليم منشور: (2017) -
تصميم مقياس إلكتروني للكفايات التدريسية للطالب المعلم بكلية التربية الرياضية بدمياط في ضوء المعايير الأكاديمية القياسية
بواسطة: حجاج، أحمد صلاح محمد منشور: (2013) -
تقويم منهاج السباحة للطالب المعلم وفقا للمعايير الأكاديمية القياسية
بواسطة: وهيب، وجدان محمد إبراهيم منشور: (2019) -
تأثير استراتيجية التقويم التكويني على الكفاءة التدريسية وقلق التدريس للطالب - المعلم بكلية التربية الرياضية - جامعة الزقازيق
بواسطة: عبدالمقصود، محمود أحمد مصطفى منشور: (2024)
