ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات استخدام بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال

العنوان بلغة أخرى: Requirements for Using some Artificial Intelligence "Al" Applications to Develop Creative Thinking Skills among Kindergarten Children as Perceived by Kindergarten Teachers
المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: الشوره، هبة عارف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shwra, Heba Aref
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 192 - 233
ISSN: 2735-4091
رقم MD: 1515333
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطبيقات | الذكاء الاصطناعي | التمييز المؤسسي | أطفال الروضة | Applications | Artificial Intelligence (Al) | Institutional Discrimination | Kindergarten Children
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
ISSN: 2735-4091