فعالية برنامج تدريبي قائم على الأنشطة اللغوية لتحسين الفهم اللغوي لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي التأخر النوعي للغة

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Training Program Based on Language Activities to Improve Linguistic Comprehension Preschool Children have a Specific Language Impairment
المصدر:	مجلة سوهاج لشباب الباحثين
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	سرور، سعيد عبدالغني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Sorour, Said Abd Al-Ghani
مؤلفين آخرين:	سليم، عبدالعزيز إبراهيم (م. مشارك) , خلف، حسناء (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج2, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2022
الصفحات:	1 - 17
ISSN:	2735-5535
رقم MD:	1515349
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأنشطة اللغوية \| الصحة النفسية \| ذوي الاحتياجات الخاصة \| اللغة التعبيرية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التأخر النوعي اللغوي \| الفهم اللغوي \| البرنامج التدريبي \| Specific Language Impairment \| Linguistic Comprehension \| Training Program
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

6

LEADER	01544nam a22002417a 4500
001	2259055
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 237316 \|a سرور، سعيد عبدالغني \|e مؤلف \|g Sorour, Said Abd Al-Ghani
245		\|a فعالية برنامج تدريبي قائم على الأنشطة اللغوية لتحسين الفهم اللغوي لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي التأخر النوعي للغة
246		\|a Effectiveness of a Training Program Based on Language Activities to Improve Linguistic Comprehension Preschool Children have a Specific Language Impairment
260		\|b جامعة سوهاج - كلية التربية \|c 2022
300		\|a 1 - 17
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الأنشطة اللغوية \|a الصحة النفسية \|a ذوي الاحتياجات الخاصة \|a اللغة التعبيرية
692		\|a التأخر النوعي اللغوي \|a الفهم اللغوي \|a البرنامج التدريبي \|b Specific Language Impairment \|b Linguistic Comprehension \|b Training Program
700		\|9 422435 \|a سليم، عبدالعزيز إبراهيم \|e م. مشارك \|g Salim, Abdul-Aziz Ibrahim
700		\|9 804233 \|a خلف، حسناء \|e م. مشارك \|g Khalaf, Hasnaa
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 014 \|l 004 \|m مج2, ع4 \|o 2248 \|s مجلة سوهاج لشباب الباحثين \|v 002 \|x 2735-5535
856		\|u 2248-002-004-014.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1515349 \|d 1515349