تأثير مسرحة العرائس القفازية بالحاسب الآلي كمدخل لبرنامج أنشطة حركية للحد من فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى الأطفال المضطربين سلوكياً
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | ساطور، ميادة رمضان محمد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زغلول، ميلودي محمد سعد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 229 - 270 |
| ISSN: |
2535-230X |
| رقم MD: | 1515379 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام برنامج أنشطة حركية قائم على مسرحة العرائس القانونية المعروضة بالحاسب الآلي في الحد من فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى الأطفال المضطربين سلوكيًا، وقد استخدمت الباحثتان المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة مع القياسين القبلي والبعدي على عينة مكونة من 20 طفلًا تتراوح أعمارهم بين 4 و6 سنوات، بمشاركة أسرهم ومعالجيهم، وتم تنفيذ البرنامج لمدة 6 أسابيع بواقع ثلاث جلسات أسبوعيًا، واشتمل على عروض عرائس قفازية مدمجة بأنشطة حركية تفاعلية، وأظهرت النتائج تحسنًا كبيرًا في مستوى الانتباه وتقليل الحركات الزائدة، حيث بلغت نسبة التحسن في ضعف الانتباه 77.89% وفق تقييم الأسرة و71.93% وفق تقييم المعالج، كما سجلت تحسنات واضحة في فرط الحركة ومستوى الضبط السلوكي العام، وأكدت النتائج فاعلية الدمج بين التقنيات التكنولوجية والأنشطة الحركية في تحسين التفاعل والانضباط لدى الأطفال، وأوصت الدراسة بتطبيق هذا النموذج داخل المؤسسات التعليمية والعلاجية، مع تدريب المعلمين والأهالي على استخدام هذا الأسلوب، وإجراء دراسات لاحقة لتوسيع نطاق التطبيق وتحسين أدوات التقييم المستخدمة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
|---|---|
| ISSN: |
2535-230X |
عناصر مشابهة
-
تأثير مسرحة العرائس القفازية بالقصة الحركية في التغلب على مظاهر القلق والاضطراب لدى الأطفال من سن 6-9 سنوات
بواسطة: الجلمة، أحمد السعيد عبدالفتاح منشور: (2020) -
فاعلية برنامج قائم على مسرح العرائس لخفض حدة اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى أطفال الروضة
بواسطة: عبدالله، شهناز محمد محمد منشور: (2022) -
تأثير أستخدام بعض الألعاب الحركية والعقلية للحد من فرط الحركة وتشتت الإنتباه للتلاميذ بعمر 6- 7 سنوات
بواسطة: عبدالحسن، دنيا علي منشور: (2016) -
الدلالات الرمزية للعنف من خلال تحليل الرسوم التشكيلية لدى أطفال فرط الحركة وتشتت الانتباه
بواسطة: الشمري، فهد بن محمد المثيب منشور: (2016) -
المعايير السعودية للصورة المنزلية من مقياس تقدير اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه للأطفال والمراهقين الخامس
بواسطة: الحسين، عبدالكريم بن حسين منشور: (2019)
