المستخلص: |
يركز البحث على تصميم عرض رياضي (عرض جيمنستراد) ضمن بطولة الكليات المتخصصة، ودراسة أثره على تنمية التذكر الحركي وأنماط تقدير الذات لدى طالبات كلية التربية الرياضية بجامعة المنصورة. استخدم الباحث المنهج الوصفي (دراسة حالة) مع المنهج التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة، مع تطبيق القياسات القبلية والبعدية لتقييم التأثير. شملت العينة 24 طالبة مشاركات في بطولة العروض الرياضية للعام الجامعي 2021/2022، مع ضمان تجانس العينة في المتغيرات البدنية والعقلية. أظهرت النتائج تحسنًا ملحوظًا في أبعاد التذكر الحركي، لا سيما في إعادة التعلم بنسبة 17.81%، إلى جانب زيادة معنوية في أنماط تقدير الذات الإيجابية مثل الثقة بالنفس، مع وجود علاقة إيجابية بين تحسن التذكر الحركي وارتفاع مستوى تقدير الذات. أوصى البحث بإدخال العروض الرياضية كمادة أساسية في كليات التربية الرياضية لما لها من فوائد نفسية وبدنية، مع التأكيد على ضرورة تنمية الجوانب النفسية للطالبات عبر ممارسة هذه العروض، بالإضافة إلى إجراء المزيد من الدراسات لاستكشاف تأثيراتها على الجوانب النفسية والعقلية، وتشجيع تعميم ممارستها في المؤسسات التعليمية والترفيهية كالمراكز الشبابية والأندية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
|