تأثير استخدام الوسائل والأجهزة التعليمية المساعدة على الكفايات التدريسية لطلاب التدريب الميداني
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | حجازي، أحمد ماجد أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 1 - 28 |
| ISSN: |
2535-230X |
| رقم MD: | 1515586 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| المستخلص: |
يتناول هذا البحث دراسة أثر استخدام الوسائل والأجهزة التعليمية المساعدة على تنمية الكفايات التدريسية لدى طلاب التدريب الميداني بكليات التربية الرياضية، حيث هدف إلى الكشف عن مدى فعالية هذه الوسائل في تحسين قدرات الطلاب في مجالات التخطيط، التنفيذ، والتقويم داخل البيئة التعليمية العملية. اعتمد الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعة المجموعتين، وتم اختيار عينة البحث من طلاب كلية التربية الرياضية بالمنوفية، وبلغ عدد أفراد العينة الأساسية 50 طالبًا، إضافة إلى 20 طلاب مثلوا العينة الاستطلاعية. وقد استخدمت مجموعة من الأدوات البحثية شملت استمارات استطلاع رأي الخبراء، وبطاقات تقييم الكفايات التدريسية المصممة من قبل الباحث، إلى جانب الوسائل التعليمية مثل شاشات العرض وأجهزة الداتا شو والحاسوب، وكذلك بعض الاختبارات البدنية والمهارية التي تُستخدم خلال الدروس العملية. كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي في جميع أبعاد الكفايات التدريسية، مما يعكس الأثر الإيجابي لاستخدام الوسائل والأجهزة التعليمية على أداء الطلاب وتطور مهاراتهم التدريسية. وبناءً على هذه النتائج، أوصى الباحث بضرورة اعتماد هذه الوسائل في التدريس العملي والنظري بمقررات الإعداد المهني، وتزويد القاعات والملاعب بالمستلزمات التقنية اللازمة، بالإضافة إلى تنظيم دورات تدريبية متخصصة لتعريف الطلاب بكيفية توظيف هذه الأدوات بفاعلية، مع التوسع في إجراء الدراسات المستقبلية لاختيار أنسب الوسائل التعليمية لتدريس التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
|---|---|
| ISSN: |
2535-230X |
عناصر مشابهة
-
تأثير التعلم البنائي المدعم بالوسائط التعليمية على مستوى تعلم مسابقتي دفع الجلة والوثب الطويل لطلاب كلية التربية الرياضية بالإسماعيلية
بواسطة: شعيب، محمود إبراهيم محمود منشور: (2019) -
درجة ممارسة طالبات التدريب العملي في تخصص معلم صف للكفايات التدريسية من وجهة نظرهن ومن وجهة نظر المعلمات المتعاونات
بواسطة: عبد بقيعي، نافز أحمد منشور: (2023) -
اتجاهات معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة نحو استخدام الممارسات العلمية والهندسية في التدريس وفق معايير العلوم للجيل القادم "NGSS"
بواسطة: العنزى، مبارك بن غدير سعد منشور: (2023) -
الاحتياجات التدريبية القائمة على معايير الاقتصاد المعرفي لمعلمي اللغة العربية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة البادية الشمالية الشرقية
بواسطة: الشرفات، أحمد طلب فنيخر منشور: (2016) -
إنقاذ في غابة: الإنقاذ مشروع تعلم ومعلمة تقرأ ذاتها
بواسطة: حجازى، لبني منشور: (2019)
