Play and Learn: Developing the 21st century Skills of Learning through Game-Based Learning
| العنوان بلغة أخرى: |
ألعب وتعلم: تطوير مهارات التعلم في القرن الحادي والعشرين من خلال التعلم القائم على الألعاب |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث |
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة |
| المؤلف الرئيسي: | Oueld Ahmed, Fatima (Author) |
| المجلد/العدد: | مج16, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 30 - 40 |
| ISSN: |
9557-1112 |
| رقم MD: | 1515638 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ألعاب | مهارات اكتساب المعرفة | التواصل | الإبداع | Games | Learning | Skills | Communication | Creativity
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
9557-1112 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Developing EFL Speaking Skills of Secondary Stage Students and their Engagement through Using a Scenario-Based Learning Strategy
بواسطة: Abdel-Aleam, Mona Ahmed Zaki منشور: (2023) -
Play-Based Learning: A Motive or an Impediment?: A Historical Review
بواسطة: Al-Salahat, Osama Fayez منشور: (2021) -
Effectiveness of Using Computer-Mediated Communication in Developing EFL Prospective Teachers’ Use of 21st Century Learning Skills
بواسطة: مسعود، هويده مصطفى عبدالرحمن منشور: (2021) -
A Blended Learning-Based Program to Develop General Diploma Students’ EFL 21st Century Skills
بواسطة: صالح، مروة مراد منشور: (2024) -
The Effectiveness of Task-Based Learning Approach "TBL" on Developing Communication Skills in English for the Saudi EFL Preparatory Year Students
بواسطة: Aben Ahmed, Mahdi R. منشور: (2020)
