فاعلية الكتاب المدرسي في تحضير وضعية تعلمية في مرحلة التعليم المتوسط: السنة الرابعة أنموذجاً
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Textbook in Constructing a Learning Situation in the Intermediate Stage: The Fourth Year as a Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث |
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة |
| المؤلف الرئيسي: | بوجاجة، جميلة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كساس، صافية (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج16, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 475 - 499 |
| ISSN: |
9557-1112 |
| رقم MD: | 1515918 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفاعلية | الكتاب المدرسي | وضعية تعلمية | Effectiveness | School Textbook | Learning Situation
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
9557-1112 |
|---|
عناصر مشابهة
-
نشاط التعبير الكتابي والوضعية الإدماجية في منهاج اللغة العربية: الرابعة من التعليم المتوسط - عينة
بواسطة: همال، فاطمة منشور: (2020) -
أساليب شرح المفردات وتعليمها في كتاب اللغة العربية في مرحلة المتوسط: السنة الثالثة من التعليم المتوسط نموذجا
بواسطة: بوعيشاوي، سعاد منشور: (2021) -
تحليل محتوى نصوص اللغة العربية للسنة الرابعة من التعليم المتوسط
بواسطة: غدامسي، كريمة منشور: (2018) -
تنمية مهارات الدرس اللغوي في التعليم المتوسط بين طموحات المناهج ومعوقات واقع الممارسة التعليمية التعلمية
بواسطة: بكار، أمحمد منشور: (2015) -
مهارات الاتصال التربوي وعلاقتها بالعنف المدرسي لدى تلاميذ الرابعة متوسط: دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة سيدي عامر ولاية المسيلة
بواسطة: بن حنة، عبدالقادر منشور: (2021)
