فاعلية الكتاب المدرسي في تحضير وضعية تعلمية في مرحلة التعليم المتوسط: السنة الرابعة أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Textbook in Constructing a Learning Situation in the Intermediate Stage: The Fourth Year as a Model
المصدر:	مجلة الباحث
الناشر:	المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة
المؤلف الرئيسي:	بوجاجة، جميلة (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	كساس، صافية (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج16, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	475 - 499
ISSN:	9557-1112
رقم MD:	1515918
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	العملية التعلمية \| الوضعية التعلمية \| الكتب الدراسية \| المرحلة التعليم المتوسط
كلمات المؤلف المفتاحية:	الفاعلية \| الكتاب المدرسي \| وضعية تعلمية \| Effectiveness \| School Textbook \| Learning Situation
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01408nam a22002297a 4500
001	2259657
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|9 804534 \|a بوجاجة، جميلة \|e مؤلف
245		\|a فاعلية الكتاب المدرسي في تحضير وضعية تعلمية في مرحلة التعليم المتوسط: \|b السنة الرابعة أنموذجاً
246		\|a The Effectiveness of the Textbook in Constructing a Learning Situation in the Intermediate Stage: \|b The Fourth Year as a Model
260		\|b المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة \|c 2024 \|g سبتمبر
300		\|a 475 - 499
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a العملية التعلمية \|a الوضعية التعلمية \|a الكتب الدراسية \|a المرحلة التعليم المتوسط
692		\|a الفاعلية \|a الكتاب المدرسي \|a وضعية تعلمية \|b Effectiveness \|b School Textbook \|b Learning Situation
700		\|9 298603 \|a كساس، صافية \|e م. مشارك \|g Kessas, Safia
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 027 \|f Al-bāḥiṯ \|l 002 \|m مج16, ع2 \|o 1436 \|s مجلة الباحث \|t Journal of the Researcher \|v 016 \|x 9557-1112
856		\|u 1436-016-002-027.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1515918 \|d 1515918