واقع توافر المهارات الرقمية عند معلمات المرحلة الابتدائية وسبل تعزيزها في ضوء الثورة الصناعية الرابعة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الأكلبي، نورة بنت مثيب بن مناحي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع116 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 221 - 266 |
| ISSN: |
2535-2180 |
| رقم MD: | 1516040 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| ISSN: |
2535-2180 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الأدوار المستقبلية لمعلم المرحلة الابتدائية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة بدولة الكويت: دراسة تحليلية
بواسطة: الرشيدي، سارة سعود متعب منشور: (2024) -
دور القيادة الرقمية في تحسين الكفاءة الاجتماعية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة من وجهة نظر معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: عراقي، الزهراء مهني منشور: (2023) -
وحدة قصصية رقمية مقترحة في ضوء آراء معلمات الرياضيات والمعايير العالمية لتنمية مهارات تعليم مفاهيمها لدى الطالبات معلمات المرحلة الابتدائية بالكويت
بواسطة: العنزي، دلال فرحان نافع منشور: (2021) -
كفايات معلم الجيل الخامس في ضوء مستجدات عصر الثورة الصناعية: رؤية مقترحة
بواسطة: حامد، نجلاء محمد منشور: (2025) -
كفاءات الأداء المهني لدى معلمات المهارات الرقمية بالمرحلة الابتدائية بمحافظة الخرج في ضوء إطار "TPACK"
بواسطة: رمضان، إيمان حلمي علي منشور: (2023)
