Investigating Difficulties that EFL Students Face in English Pronunciation in Secondary Schools in Ghat-Libya
| المصدر: | مجلة أبحاث |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سرت - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | Aoghala, Sumaya (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Ali, Zaziya (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج16, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 169 - 182 |
| ISSN: |
2518-5985 |
| رقم MD: | 1516290 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
English Pronunciation | EFL Learners | Vowel Sounds | Consonant Sounds | Inflectional Morphemes
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2518-5985 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Teachers' Views on the Pronunciation Difficulties Encountered by EFL Yemen Secondary School Students
بواسطة: Almandaleeq , Abdalkhaleq Mohammed Sagheer منشور: (2022) -
The Common Difficulties of Learning English Vocabulary and Strategies Faced Second Language EFL Students some Misurata Secondary Schools`
بواسطة: Abuhabil, Sumaia منشور: (2021) -
Difficulties Facing Secondary School Students in Reading : Case study Sinkat Locality
بواسطة: Badri, Mohammed Ahmed منشور: (2011) -
An Investigation to the Difficulties Encountered by Secondary School Libyan Students in Using English Phrasal Verbs
بواسطة: Mawal, Suad Husen منشور: (2024) -
Investigating Creative Writing Difficulties Encountered Sudanese Secondary School Students
بواسطة: Abu Elresh, Mona Hassab Elrasoul Mohamed منشور: (2022)
