ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام المنصات الرقمية وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في اكتساب مهارات الرياضيات وزيادة دافعية الطالبات نحو التعلم بالصف الثاني عشر العام بمدرسة رقية الثانوية للبنات

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Using Digital Platforms and Artificial Intelligence Applications on Acquiring Mathematics Skills and Increasing the Motivation of Female Students towards Learning in the Twelfth Grade at Ruqayyah Girls Secondary School
المصدر: المجلة العربية للتربية النوعية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: شعشاعة، سها وائل مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shoshaa, Suha Wail Mustafa
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 1 - 22
ISSN: 2537-0448
رقم MD: 1516751
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي | منصات تعمل بآلية الذكاء الاصطناعي | الثاني عشر العام
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
ISSN: 2537-0448

عناصر مشابهة