أثر استخدام المنصات الرقمية وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في اكتساب مهارات الرياضيات وزيادة دافعية الطالبات نحو التعلم بالصف الثاني عشر العام بمدرسة رقية الثانوية للبنات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using Digital Platforms and Artificial Intelligence Applications on Acquiring Mathematics Skills and Increasing the Motivation of Female Students towards Learning in the Twelfth Grade at Ruqayyah Girls Secondary School |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للتربية النوعية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | شعشاعة، سها وائل مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shoshaa, Suha Wail Mustafa |
| المجلد/العدد: | ع34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 1 - 22 |
| ISSN: |
2537-0448 |
| رقم MD: | 1516751 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي | منصات تعمل بآلية الذكاء الاصطناعي | الثاني عشر العام
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| LEADER | 01621nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2260511 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 697162 |a شعشاعة، سها وائل مصطفى |e مؤلف |g Shoshaa, Suha Wail Mustafa | ||
| 245 | |a أثر استخدام المنصات الرقمية وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في اكتساب مهارات الرياضيات وزيادة دافعية الطالبات نحو التعلم بالصف الثاني عشر العام بمدرسة رقية الثانوية للبنات | ||
| 246 | |a The Impact of Using Digital Platforms and Artificial Intelligence Applications on Acquiring Mathematics Skills and Increasing the Motivation of Female Students towards Learning in the Twelfth Grade at Ruqayyah Girls Secondary School | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |c 2024 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 1 - 22 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a المنصات التعليمية |a التعليم الثانوي |a تعليم الرياضيات | ||
| 692 | |a الذكاء الاصطناعي |a منصات تعمل بآلية الذكاء الاصطناعي |a الثاني عشر العام | ||
| 773 | |4 التعليم الخاص |6 Education, Special |c 001 |e The Arab Journal of Qualitative Education |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil-Tarbiah Al-Nawʿiah |l 034 |m ع34 |o 1801 |s المجلة العربية للتربية النوعية |v 000 |x 2537-0448 | ||
| 856 | |u 1801-000-034-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1516751 |d 1516751 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المنصات التعليمية على اكتساب المهارات النحوية بمادة اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني عشر
بواسطة: المنصوري، ميثاء قران سعيد صياح منشور: (2022) -
فاعلية بيئة تعلم إلكترونية قائمة على التلعيب في تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات لدى طالبات الصف الثاني الثانوي ودافعيتهن نحو التعلم
بواسطة: الحواس، سارة بنت ناصر منشور: (2023) -
أثر استخدام منصة مشاركة الصور في تنمية مهارة التخطيط لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المغربي، صباح بنت غازي منشور: (2022) -
أثر استخدام المنصة التعليمية إدمودو "Edmodo" في تنمية التحصيل المعرفي والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان
بواسطة: البحري، فهد موسى انس منشور: (2023) -
فعالية استخدام استراتيجيتي التعلم المدمج والهجين لتحسين دافعية التعلم لدى دراسي آلة البيانو
بواسطة: عبدالرحمن، نورهان إبراهيم أبو طالب منشور: (2023)
