| LEADER |
03289nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2260513 |
| 024 |
|
|
|3 10.71219/0139-040-001-019
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 765424
|a معلا، رماز محمود
|e مؤلف
|g Moalla, Ramaz Mahmoud
|
| 245 |
|
|
|a دور نظم معلومات الموارد البشرية في تفعيل الحوكمة الإدارية من وجهة نظر العاملين في جامعة دمشق
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Human Resources Information Systems in Activating Administrative Governance from the Viewpoint of Employees at Damascus University
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دمشق
|c 2024
|
| 300 |
|
|
|a 491 - 509
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث تعرف دور نظم معلومات الموارد البشرية في تفعيل الحوكمة الإدارية في جامعة دمشق من وجهة نظر العاملين في جامعة دمشق، ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي والاستبانة كأداة للدراسة، وأظهرت نتائج البحث: أنه كلما زاد الاستخدام لنظم المعلومات زادت الحوكمة الإدارية، إضافة إلى عدم وجود فروق إحصائية بين متوسطات إجابات أفراد العينة وفقا لمتغير المؤهل العلمي، بينما توجد فروق بين متوسطات إجابات أفراد العينة وفقا لمتغير سنوات الخدمة ولصالح ذوي الخدمة 5 سنوات، ووجود فروق بين متوسطات إجابات أفراد العينة وفقا لمتغير الاختصاص ولصالح اختصاص المعلوماتية.
|b The aim of the research is to identify the role of human resource information systems in activating administrative governance at the University of Damascus from the point of view of employees at the University of Damascus. To achieve this, the researcher used the descriptive analytical approach and the questionnaire as a study tool. There are no statistical differences between the averages of the respondents' answers according to the educational qualification variable. While there are differences between the averages of the respondents’ answers according to the years of service variable in favor of those with 5 years of service, and there are differences between the averages of the respondents’ answers according to the specialization variable and in favor of informatics
|
| 653 |
|
|
|a الموارد البشرية
|a القرارات الإدارية
|a أداء العاملين
|a جامعة دمشق
|
| 692 |
|
|
|a نظم المعلومات
|a الحوكمة الإدارية
|b Information Systems
|b Administrative Governance
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 019
|e Damascus University journal for Educational and Psychological Sciences
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Dimašq li-l-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 001
|m س40, ع1
|o 0139
|s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
|v 040
|x 2789-6390
|
| 856 |
|
|
|u 0139-040-001-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1516755
|d 1516755
|
