L'effet de L'intégration des Technologies de L'information et de la Communication "TIC" dans L'enseignement de la Phonétique sur la Motivation Autodéterminée des Étudiants de Première Année LMD en Lettres et Langue Française
| العنوان بلغة أخرى: |
ICT Integration into Phonetics Courses and its Effect on the Self Determined Motivation of 1st Year Students of Letters and French Language إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصال في مساق الصوتيات وأثره على دافعية الطلاب الذاتية المحددة لطلاب السنة الأولي ليسانس الآداب واللغة الفرنسية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التواصل |
| الناشر: | جامعة عنابة |
| المؤلف الرئيسي: | Lahlah, Mouna (Author) |
| المجلد/العدد: | مج30, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 15 - 25 |
| ISSN: |
1111-4932 |
| رقم MD: | 1516790 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
صوتيات | إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصال | الدافعية الذاتية المحددة | سلسلة تحريرية | سيناريو أوبال | Phonetics | Pedagogical Integration of ICT | Self-Determined Motivation | Editorial Chain | Scenari Opale
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1111-4932 |
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